摘 要：当下我国经济的快速发展，催生了更多的行业，这些行业是社会分工不断细化的结果，但是与此同时，对于会计人才的就业能力、综合能力的要求不断上升，过去的会计人才培养方案培养出来的会计人才已经不能适应当下的社会发展需要与市场企业的需要，导致出现了企业无法招收到能够支撑企业的会计人才，而这些培养出来的会计毕业生也无法找到满意的工作，因而必须要进行教学改革。本文站在行为导向教学法角度上对于会计教育进行研究，以期能够培养出更多适合当下企业发展与需要的会计人才。

关键词：行为导向法;会计教育;教学方法

引言

行为导向教学法指的是一种新的教学方式，该教学方式出现在上个世纪，运用这样的教学方法能够将良好的教学情景进行构建，在这样的情景之中学生能够进行学习，并以引导学生将能力的培养作为主要的核心，通过运用不同的活动能够让学生调动自身的多项感官进行学习，最终让学生将学习的热情提升，将学习的思维进行创新。当前的会计专业的学生尽管具备一定的专业理论知识，但是缺乏将学习到的理论知识转换成应用到实践之中的能力，同时教师在进行教授知识的过程中，基本上以教师讲授为主，学生在学习有关知识时较为被动，尽管这样的学习方式会让学生将理论知识进行有效的掌握，但是在一定程度上会影响到学生主动学习的热情与积极性。……