瑞丽市中学恢复游泳课程的可行性分析
2019-10-21杨欣鑫李雨珊
科学与财富 2019年35期
杨欣鑫 李雨珊



摘 要:本论文主要以问卷调查法、访谈法为研究方法,选取具有代表性的瑞丽市第一中学的部分学生、家长、教师为研究对象,对瑞丽市第一中学开设游泳体育课的可行性进行研究。结果显示:瑞丽市中学生对游泳运动具有浓厚的兴趣,学生家长和教师以及领导对学校开设游泳课程都持赞成态度。瑞丽市前期开设的游泳课程情况后发现,目前师资力量、经济状况、场地设施及条件等各方面都有极大的进步,安全问题是游泳课程恢复与否的主要考虑因素。同时,恢复游泳课程对提高学生安全意识,培养学生生存技能等方面也发挥着重要作用。
关键词:瑞丽市中学;中学生游泳课程;体育与健康
在教育部列出的七项国家重点扶持体育项目中,包含了游泳这项重要的体育运动项目,通过社会对游泳项目越来越多的关注,游泳也逐渐获得了来自社会各界的极大的支持。有研究指出,全面发展体能并提高所学运动技能的水平,培养积极的自我价值感,为终身体育奠定良好的基础,确保把“健康第一”思想落到实处[1]对中学生的声音发展具有重要的积极意义。学校根据教学理念的多样性和选择性,允许学生自己选择运动项目进行学习,以便加深运动体验和理解,发展运动爱好和专长这一理念也为恢复游泳课程提供了可行的有利条件。
1. 研究对象与方法
1.1研究对象
对瑞丽市第一中学部分学生、家长、体育教师与班主任进行访谈、走访调查,并从体育与健康课程标准的教学基本理念、课程目标、教学要求、课程内容标等方面对瑞丽市中学恢复游泳课的可行性进行研究。……
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