王满拾

摘 要：要做好小学数学课堂教学工作，首先要改变教师“灌输式”教学方法，灵活运用多种教学方法，提高课堂40分钟的效率;其次在课堂上通过各种途径多给学生创造提问的机会，使学生参与其中，宽松愉悦的表现自我;还要将所学的数学知识与实际生活紧密联系起来，使学生有学有所用的感想，增强数学学习兴趣。

关键词：教学方法改革;提问 生活;與数学

我自从2010年9月担任校领导以来，由于繁忙的工作和些琐碎的小事，一直没有时间代小学高段的数学课，在今年3月出终于“挤出一点时间”担任六年级数学课程的教学，体验了一个学期的数学教学，成绩还不错，我颇有感触。在“空闲之际”对自己的数学课堂教学有了新的认识和见解，现在想与大家分享自己的拙见。

一、小学数学课堂教学方法的改革。

课堂教学方法是小学教育的一个重要组成部分。小学数学课堂教学方法，是一般教学方法在小学数学课堂教学中的具体运用，因此它要服从于一般教学论的原则指导。教学方法不是一成不变的，随着社会不断的发展变化，不断向教育和教学提出新的要求，而人们对教学客观规律的认识日益深化，教学理论其中包括教学方法的研究有了很大发展，这对小学数学教学方法的改革产生着积极的影响。因此小学数学教学方法必须随着现代教学理论的发展不断地改革。

由于教学目的的改变，以传授知识为主的传统的教学方法显然不能适应新的要求。……