王锋旗 万永勇

在历史上以河红茶、连四纸闻名的铅山县，坐落着一所充满创新氛围和人文底蕴的学校——铅山县实验小学。近年来，林建华校长践行“在创新、创意、创造中学习”的理念，贴近当下，面向未来，设计并实施了一系列培养学生创新实践能力、提升学生核心素养的课程。学生们用灵动的想象和创造，为这片古老的土地增添了一抹创新的亮色，闪耀出无限生机和活力。

创客教育 筑梦未来

“哇，小征打印的这只恐龙太威风了！”“老师，我打印的这个扳手工具有点问题，能帮我看下吗？”……在铅山县实验小学创客空间教室，3D打印社团的几十名学生将自己在电脑上设计的作品利用3D打印机打印了出来，并相互交流成果和经验，向老师请教。在教室一角的作品展示架上，摆放着学生们的各种3D打印作品，地球仪、风车、动物、建筑……生动逼真，令人眼花缭乱。很难想象，看上去神奇且“高大上”的3D打印技術已经悄然走进一个偏远的小县城学校，出现在同学们的身边。

2018年7月，学校3D打印社团的王靖赫同学参加全国中小学电脑制作3D创意项目的比赛活动，获得了全国一等奖;2018年12月，王靖赫设计的零件收纳台灯和杨宸轩设计的积木式鸡蛋盒两件作品，在全国“小小创客”比赛的万余件作品中脱颖而出，最终获优秀作品奖。2019年1月，学校荣获“全国青少年三维创意设计示范校”称号。2019年5月，学校又被批准为“青少年人工智能教育示范基地”，并成功迎接江西省中小学信息化领导力培训会现场观摩……这一项项亮眼的成果和荣誉，是铅山县实验小学坚持以教研为引领、以科创活动为媒介，培养学生独立思考和自主探究能力教育理念的彰显，也是水到渠成的结果。