职业教育院校公开招聘工作的思考
——以L学校为例
2019-10-21
福建质量管理 2019年19期
(洛阳铁路信息工程学校 河南 洛阳 471000)
教育要服务国家发展需要。当前,我国发展步入新时代,新时代要求把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展中更加突出的位置,加快实现职业教育现代化。随着社会经济发展和时代进步需要,我国急需一批有特色的职业教育技能型人力资源,推进教育创新强国步伐。随着职业教育招生人数大幅度增加,职业院校对教师的需求也逐步扩大。如何引进优秀人才,适应职业院校发展需要,是职业院校亟需解决的首要问题。
一、学校现状及招聘模式
L学校创建于1973年,原隶属于铁道部,是一所公办的铁路工科类全日制普通中等专业学校。2005年被教育部评定为国家级重点中等专业学校。学校现有13个内部机构,3个系部,主要开设铁路通信、铁道信号、电气化铁道供电、城市轨道交通信号等专业。在校学生6700多人。教职工228人,女职工109人,“双师型”教师78人。硕士学历70人,本科学历147人。高级职称46人,中级职称63人。
L学校公开招聘采用学校主导招聘工作、政府主管部门全程监督的模式。工作主要流程和内容有:1.学校根据各部门和系部实际用人需求,制定用人计划及招聘方案。2.上报至上级主管部门审批,审批通过后,学校开展公开招聘具体实施工作。3.将拟录用人员报至上级主管部门审批,审批通过后,办理入职手续。
二、公开招聘情况及优缺点
(一)近五年公开招聘情况
根据L学校2014年 -2018年公开招聘数据,L学校每年计划招聘人数、网审通过人数、现场审查人数、参加笔试人数、参加面试人数和录用人数变化趋势呈现出一定的规律性(见图1)。……
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