APP下载

“两学一做”学习教育常态化制度化研究

2019-10-19叶德斌李王辉刘伟

企业文化 2019年18期
关键词:两学一做从严治党

叶德斌 李王辉 刘伟

摘要:学党章党规、学系列讲话是加强党的建设的基础性经常性工作,做合格党员是每名党员的基本要求和终身课题。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的有效途径。

关键词:两学一做;从严治党;常态化制度化

一、“两学一做”学习教育的重要意义

“两学一做”学习教育是推进思想建党、组织建党、制度建党的有力抓手,是全面从严治党的基础性工程。推进“两学一做”学习教育常态化制度化是加强理论武装的必然要求,是深化理论武装的有效途径,是全面从严治党的基础工程,更是勇于自我革命的有力抓手。

二、“两学一做”学习教育存在问题

在学习教育开展过程中,一些共性问题制约着学习教育的推进。一是如何变被动学为主动学的问题。多数党支部抓平常、融入经常的党员日常教育管理难以面面俱到,无法对其做出硬性规定。二是学做结合有待加强的问题。存在部分党员过于重形式、轻实做,而对如何通过学党章党规、学系列讲话实现做合格党员要求思考得不多;对如何在新形势下加强党性修养,发挥党员先锋模范作用的思考也不多;对如何承诺践诺,立足岗位作贡献的实际行动体现得也不多。三是党课内容不够丰富的问题。一些党课内容生硬,始终停留在怎么去解释“两学一做”这个条条框框中,针对性、实践性、生动性体现不够。

三、推进“两学一做”学习教育的主要做法

以“学”为先,明确两大要求。紧扣主题抓学习,把思想建设的“软”任务变成可操可评的“硬”指标。一是搭建学习平台,确保入脑入心。领导干部带头学。领导班子扎实开展党委中心组学习,主动讲授党课,以普通党员身份参加所在支部组织生活会,分享学习心得。部门指导深入学。组织部门制定下发学习计划表,对学习内容和时间进行了统一安排,为各党支部配发党务期刊,并组织开展知识竞赛等活动,进一步激发党员干部学习积极性。二是强化教育管理,确保真学真懂。落实硬性要求。将组织学习定为硬性要求,明确规定必学内容。编制《党内组织生活记录本》,统一为各党支部印制发放,将“两学一做”学习教育作为“三会一课”的基本内容固定下来,严格要求开展频次。保证全员覆盖。在正常开展的基础上,对因井队等停、借调和个人原因未能参加学习的党员,通过“流动党员”、党员自学等方式,支部及时帮助“补课”;对内部退养党员,及时联系并发放学习资料,党支部书记定期督查学習情况,党员受教育面保持100%。加强督导考核。组织部门制定“两学一做”学习教育检查考核表,季度开展量化考核,将学习效果纳入单位和干部业绩考核,与评先选优挂钩。

以“做”为本,突出“三个结合”。面对新形势,重在“做”上下功夫,引导广大党员牢记身份、争当表率,充分发挥党员先锋模范作用。一是结合问题导向。把查找解决问题作为规定动作,在强化党员自我修养上,通过民主生活会和组织生活会开展严肃的批评和自我批评,落实“红脸出汗”“正冠扯袖”要求,民主评议党员严格规范,有效促进党员干部不断提升自身党性修养。在队伍建设上,公司领导加大下基层频次,认真征求基层意见,及时协调解决存在问题,明确工作方向和改进措施;基层干部积极开展谈心谈话活动,帮助员工解决后顾之忧,有效保障了队伍稳定。二是结合岗位建功。将“以党建促生产”作为党支部活动的重点,深化“党员责任区”创建,围绕生产经营瓶颈问题开展“党员先锋岗、党员示范岗”活动。尤其是“亮身份、做表率、树形象-我是党员我先行”主题实践活动和“践行四合格四诠释,弘扬石油精神,喜迎党的十九大”岗位实践活动开展以来,广大党员自觉佩戴党徽、工作主动加压,各党支部分解责任,建立工作运行大表,结合自身实际开展工作:各党支部成立党员义务服务队,加班加点保障一线,公开服务承诺,配送钻具工具不误分秒;各井队支部结合劳动竞赛、青春建功等活动,抢抓钻井生产黄金季节,积极推进生产提速,机速月速大幅提升。三是结合中心任务。通过学习教育带来的思想转变、行动转变,积极消除去年以来不利形势的影响,大力弘扬改革创新与尽职担当精神,推动整体工作提质增效,有力服务生产经营中心,实现了学习教育与生产经营的“双促进”。

以“严”为纲,坚持“四项举措”。将“两学一做”学习教育与推进全面从严治党向基层延伸有机结合,多措并举,着力加强基层建设。一是以上率下,示范引领。将中心组学习扩展至机关后勤科级干部,进一步提升领导干部学习效果。领导班子成员严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份带头参加学习讨论、讲党课、作报告、查摆问题、接受教育。扎实开展“党建三联”工作,领导干部实行党建挂点,督导各支部开展学习教育,严格落实党内政治生活。二是层层推进,整体联动。为进一步加强和规范党支部建设,制定下发相关方案,要求各党支部以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以“两学一做”为基本内容,以“三会一课”为重要抓手,以解决问题、发挥作用为基本目标,在强化制度执行上下功夫,切实提高党支部工作成效。三是加强监管,注重长效。紧盯重点领域、关键环节,狠抓制度建设,认真评估防范市场开拓、改革创新中的新增风险点,先后修订完善了招标、合同、承包商等管理办法,进一步扎紧了制度的笼子。制定《巡察工作实施方案》,成立巡察组,对所属单位部门开展监督检查,重点巡察党员干部作风、制度执行、支部建设等方面的情况,进一步推动全面从严治党向基层延伸。四是典型引领,激发活力。利用网站主页、“微频道”等媒体,大力宣传典型、推介典型,充分发挥先进典型的示范引领作用。总结分享先进个人、先进集体的典型经验,逐步将经验提炼为模板,将模板固化为标准,今年以来,公司队伍战斗力明显提升,多个队站荣获集团公司表彰,形成了学典型、争先进的良好氛围。

猜你喜欢

两学一做从严治党
老虎苍蝇都要打 把打黑同反腐结合起来
全面从严治党的贵州实践
鹿邑召开“两学一做”学习教育民主生活会
如何推动“两学一做”学习教育在高校有效贯彻落实
漫话全面从严治党的思想脉络
“全面从严治党”的由来
数读