任务型教学法在初中英语阅读教学中的应用
2019-10-10林立晓
中学生英语·外语教学与研究 2019年7期
林立晓
随着教育改革的不断深入,社会对学生的英语的水平要求也在不断的提高。在新课改的过程中,要求学生成为教学过程中的主体地位。任务型的教学方式,就是让学生在学习的过程中通过不断的完成一系列的教学任务而实现最终的教学目标的方法,有利于实现学生在学习中的主观能动的地位。
1. 在初中英语阅读教学中开展任务型教学方法的重要意义
任务型的教学方法真正地实现的以人为本的教学方式,肯定了学生在学习过程中的主导地位,是当今教学方式的新的选择。适应于当今社会对于实用型的英语学生的要求,是当前英语阅读教学中必不可少的教学方式。
任务型教学方式的核心就是任务的布置,让学生积极主动地参与其中,教师将课堂的内容转化成一个个的小任务,让学生在完成任务的过程中实现知识的获取,从而进一步实现学生对于知识的应用能力的提高。
2. 任务型教学方法在初中英语阅读教学中的应用
任务型教学方法的核心就是布置任务。由于每一名学生的实际掌握知识的能力都不一样,这就需要教师根据实际情况对学生进行任务的布置。一般对于文章阅读的教学目标就是需要掌握一些单词,通过阅读能够找到需要的信息,了解不同的阅读的技巧,了解文章所表达的精神。比如,初中英语课本中有一节是对神话故事进行学习,有一篇关于美猴王的文章。教师在对此文章进行分配任务时,可以先通过播放相关的短片来吸引学生的学习兴趣。……
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