韩雪

找着北

《3-6岁儿童学习与发展指南》：科学——利用生活和游戏中的实际情境，引导幼儿理解数概念。

核心素养：乐学善学。

给  把  力

数学是打开科学大门的钥匙。                      ——培根

加  點  料

1.妈妈提示宝宝，数到“27”就已经可以定胜负了哦。

2.扫描二维码，听儿歌《数字早操歌》。

3.时空建议：晚餐后，宝宝和妈妈在客厅进行游戏。

4.延伸问题：宝宝，你能将1～30倒着数吗？试一试。

一组数字数一数，谁能最先数到底？妈妈和宝宝一起来较量一下吧。

游戏规则：

宝宝和妈妈数数，从1开始，两人累加往上数，每人最多可数两个，最少数一个（如宝宝数到了“9”后，妈妈可以数“10”或“10、11”），谁先数到“30”即为胜利。