【编者按】日新月异的社交平台深刻影响着人们的生活，也影响着教育工作的开展。传统的家校联系方式无非是家长会、家访、打电话，现在QQ、微信等网络社交工具的出现，为家长和学校搭建了一个低成本的沟通平台，多数学校都建立了各色各样的“家校群”，给家校联系带来了许多便捷，也带来了许多新的烦恼。面对新形势，学校和教师该如何用好新型社交工具，更高效、便捷地开展教育工作呢？本专辑的文章既揭示了“家校群”异化的现象和原因，还从不同角度阐述了用好“家校群”的策略，希望给读者以启示！

“家校群”万象

1. （有些家长在群里浮夸式奉承老师）想感谢老师可以理解，但是你这吟诗作对，还写作文的，不累吗？

2. （有些家长在群里拐弯抹角地炫耀自己的官职）这个……好的，知道你女儿的爸爸是书记了，下一个部长请开始你的表演。

3. 老师除了在群里布置作业，还要求家长检查后要签字。家长坦言：“简直回到了自己的学生时代。自从退出家长群，我的精神好多啦！”

4.《中国教育报》采访的一位幼儿园教师说，她日常的工作除了带孩子，还要拍短视频，一天要在家长群发至少10個短视频，让家长们知道自己孩子在幼儿园里的情况。

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（以上材料摘自网络）