【摘要】初中英语阅读教学是初中英语教学中的重要部分，阅读部分也是很多初中生在英语学习中最薄弱的一个环节，因此提高初中英语教学水平和课堂效果应从初中英语阅读教学入手。而将交互式教学作为一种新的英语教学模式，在初中英语阅读教学中应用广泛，交互式教学大大地提高了教师与学生，学生与学生之间的互动交流，营造了一种轻松愉快的英语课堂氛围，学生积极参与课上的英语学习与活动。将交互式教学模式运用到初中英语阅读教学当中，改变了传统的英语阅读教学模式，真正的促进了学生语言能力理解能力和表达能力的提高，取得了良好的英语课堂教学效果。

【关键词】 交互式教学初中英语; 阅读教学

【作者简介】车小明，甘肃省兰州市第二十四中学。

引言

初中英语阅读考查的不仅仅是学生的词汇量，还有学生的理解能力，认识能力和表达能力，最重要的是对语言的综合运用能力。提高学生的阅读能力，对于学生学习英语，提高英语的综合运用能力具有重要意义，同时提升学生的阅读能力，也能够为学生的写作能力奠定基础。阅读部分与其他部分之间的联系十分密切，提高阅读能力，有助于提升学生对于英语的综合运用能力。针对当前学生学习英语的积极性不高，英语课堂沉闷压抑的不良现状，将交互式教学运用到初中英语阅读教学当中，能够活跃课堂气氛，使学生积极地参与到课堂学习活动中来，有效地提高了初中英语课堂教学效率和产生了良好的课堂教学效果。……