孙珺 许靖

【摘 要】随着经济的发展，人与人之间的交流也越来越多，语言则是社会上人与人之间信息、情感交流最重要的工具。然而，语言发展迟缓势必会影响幼儿沟通与交往的过程。在幼儿的世界里，游戏不仅是幼儿的生活方式，也是教育幼儿的重要途径和基本方法。本文论述了对于语言发育迟缓幼儿的概述、特点，如何通过多种游戏寻找恰当的方法、途径及策略，有效提高幼儿的语言能力。

【关键词】幼儿游戏;语言发展迟缓

一、问题的提出

幼儿园会有个别孩子语言发育迟缓，现在家庭条件好，每户家庭1—2个孩子，父母对幼儿的期望很高，也希望自己的孩子是健康的，在幼儿园中能全面发展。作为教育工作者，我们有责任和义务找到合适的方法和策略，有效提高语言发展迟缓幼儿的语言能力。

二、核心概念界定

1.幼儿游戏也是儿童游戏，它是指儿童运用一定的知识和语言，借助各种物品，通过身体运动和心智活动，反映并探索周围世界的活动。

2.语言发育迟缓是指语言障碍幼儿的语言水平与其年龄不相称，发展速度缓慢，但最终能够达到普通人的语言水平。

三、游戏对语言发展迟缓幼儿的重要性

1.游戏化教学能让幼儿主动参与、聆听、阅读表达中，自然发展听、说、读等语言能力。

2.创造性游戏分为：角色游戏、结构游戏、表演游戏;能激发幼儿说的兴趣，并在游戏中得到个别指导，让他们更好地掌握发音技巧。

在各类游戏活动中，首先，我们……