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基于Visual Basic的教学辅助软件开发

2019-10-06郄伟王京

现代商贸工业 2019年26期

郄伟 王京

摘 要:基于Visual Basic语言研发的教学辅助软件是实现计算机辅助教学的一种途径。由于计算机辅助教学软件在教学中的普及性和现代化程度均欠缺,教师的教学仍存在繁琐、费时等现象。因此急待开发一款信息化教学辅助授课软件。该软件可把教学过程有机的整合为一体,通过该授课软件教师可以轻松完成例题讲解、仿真操作、试题练习、作业布置等和教学相关的任务。该教学软件的实现填补了我院专业课程教学辅助软件领域的空白。

关键词:Visual Basic;计算机辅助教学软件

中图分类号:G4 文献标识码:Adoi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2019.26.089

1 前言

计算机辅助教学,简称CAI。早在五十多年前,美国就开始研究和應用计算机辅助教学。随着计算机技术的不断发展,CAI先后经历了五个发展阶段。直到上世纪90年代初,多媒体计算机的出现,使CAI得到了快速发展,它具有能够综合处理文字、图像、声音、图形的能力,显示了计算机在教育、教学方面的非凡才能,很快成为CAI发展的重要方向。我国在该方面的研究起步于20世纪70年代末期,随着新技术的不断出现和使用,CAI也进入了一个新的发展阶段。其主要的新技术有:多媒体与超媒体技术、网络技术、人工智能技术、面向对象的程序设计技术等。

目前,虽然CAI软件数量不少,但符合本校教学规律、适应课堂教学需求的教学软件却比较少,在教学中的普及性较低,教师的使用率也不高,授课教师多数仍然采用传统的模式教学,教学工作仍存在繁琐、费时等现象。……

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