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“早交班点评”在住院医师规范化培训中的应用

2019-09-23石建霞孔飞娟徐浣白顾鸣宇彭永德

现代职业教育·中职中专 2019年7期
关键词:规范化培训教学

石建霞 孔飞娟 徐浣白 顾鸣宇 彭永德

[摘           要]  “早交班点评”即在早晨交班后针对临床常见问题对早交班的补充、讲解和对规培医师的提问。早交班点评能在短时间内显著提高参加规范化培训住院医师的临床值班能力、加强理论知识的学习、加强理论知识与临床实践的结合,在此过程中也进一步锻炼了带教老师的带教与讲解能力,达到教学相长的目的。

[关    键   词]  早交班点评;规范化培训;教学

[中图分类号]  G715                  [文献标志码]  A                 [文章编号]  2096-0603(2019)20-0244-02

住院医师规范化培训的实行是医院人才培养内容中临床实践部分最重要的环节,是我国深化卫生体制改革的重要举措,是培养医学精英人才的有效支撑,是医学发展和医学人才成长规律的必然要求[1]。住院医师规范化培训是国际公认的培养合格临床医师的必经之路,也是继续医学教育的重要阶段[2]。规培的质量直接关系临床医师队伍的培养和建设,在培训基地和培训学员日益增多的形势下如何提高规培质量日显重要。

我院自2010实行规培以来,各级各部门都在研究如何更好地加强对规培医生的带教,让住院医师规范化培训落到实处,让参加规范化培训的医生学有所得,学有所用。前一段时间执行的早查房,经过一段时间的实践,认为形式与小讲课、教学查房、晚查房雷同,是劳动力的重复,现在执行的并不多。但是,“如何加强对住院医师的教学与带教”,针对这个问题的讨论,从来没有停止过。

“早交班点评”是我科自行研究、设计与实践的一套针对规培医生的一种教学方法。……

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