（宁波大学科学技术学院 315212）

中国有着悠久的诗歌文化历史，而宋词在其中占据着重要地位。意象是宋词的一大主体，词人通过意象来渲染氛围，传递情感。对宋词中各种意象的剖析一直是研究的热点。一些学者着重对月意象进行探讨（熊昕绘，1996；胡朝雯，1998），还有一些学者更加关注“帘”意象的研究（赵梅，1997；郎思文，2017），也有学者对于“落花”的意象情有独钟（冯宁，2010）。这些研究主要探讨了意象背后所蕴含的情感意义，具有较高的学术价值。色彩词作为宋词中使用广泛的意象之一，其英译意象研究却相对有限。本文以框架语义学为理论基础，着重讨论宋词中色彩词的英译框架对等问题，旨在说明译者个体经验与两种文化的差异是宋词英译时必须考量的重要因素。

一、框架语义学与宋词中的色彩词

框架语义学（Frame Semantics）是由Fillmore（1982）率先提出的概念。Fillmore的框架语义学是一系列概念的抽象化，源于传统经验。但是这种经验偏向于建立在一种普遍接受的理性知识构架上，常常与实际的现实存在一定偏差。邵彤（2016）曾经指出，框架语义学在语言语义学方面具有重大作用，为语义认知提供了一种过渡手段。相比之下，王舒丹（2017）则认为文化背景、生活习惯等非语言知识也会产生巨大影响，这些非语言知识因素导致了原文文本与译文文本在框架上不能完全对等的现象。

色彩词所激活的色彩意象是宋词英译中重要的框架意象表达，学者们从不同角度进行了探讨。例如，申云玲（2001）在探究宋词中色彩词的文化心理内蕴与所表达的主观感情时指出，在特定氛围中色彩词不仅具有基本的外延意义，同时也具有暂时性的内涵意义，承载了词人的主观情感。……