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培育梨韵文化,打造洁美校园

2019-09-20徐春华

教书育人·教师新概念 2019年8期
关键词:延寿每学期梨花

徐春华

江苏省海安市城东镇延寿小学是一所花园式乡村小学。每年3、4月间,校内3000多平方米的梨园就会飘散出一阵阵淡雅、迷人的清香,洁白如雪的梨花美景让人赏心悦目!我们从一朵朵冰清玉洁的梨花提炼出“洁美”一词,提出了“培育梨韵文化,打造洁美校园”的办学主张。我们认为:成功的教育就应当引领每一名师生,包括家长如梨花一般向上、向善、向美,有力促进学校事业蓬勃发展。

一、多措并举,倾力打造洁美教师

教师是学校事业发展的基石。为培养、造就一支德艺双馨的优秀教师团队,我们采取了如下举措:

一是开展主题教育,增强敬业意识。组织教师学习师德师风建设文件,学习先进教师事迹,从中汲取宝贵的营养;开展“夸夸身边的延小人”“争做最美延小人”等活动,引领教师以欣赏的眼光发现身边同事的亮点,同时反省自身最需要在哪方面努力,如何争做最美的自己;结合年度考核,对德才兼备的洁美教师给予表彰,有力激发了全校教师做好工作的责任感、使命感,在全校上下掀起了一股争先创优、干事创业的热潮。

二是强化校本研修,提升专业素养。近年来,我们每学期都根据教师专业实际,精心编制校本研修计划。我们的校本培训有理念前瞻的专家讲座,有名师优课的观摩研讨,有教学骨干的专题讲座,更有口枪舌箭的学术沙龙……同时,我们还要求教师每天学习不少于1小时,每周撰写读书笔记不少于1000字,每月撰写一篇心得体会,每学期至少发表(获奖)一篇教育教学论文,有力促进了教师专业成长。

三是立足岗位奉献,争做洁美教师。为促进教师成长,我们还精心设计、打造宽广的平台,如社团辅导、教学观摩评比等多种展评活动,让教师们在活动中经受锻炼、展示才华、提升素质,鼓励他们锐意争先,人人争做洁美教师。近年来,学校每年均有20多篇教育教学论文在省级报刊发表、获奖,绝大部分教师均在市以上执教过观摩课,并受专家好评;教学质量一直位列镇、市前茅,一支德才兼备的洁美教师团队正逐步形成。

二、全方育人,悉心培育洁美学生

学生是祖国的未来和希望。近年来,我们非常重视学生良好道德品质和习惯养成教育,采取了有效措施。

一是抓常规,促进养成教育。每学期伊始,我们都针对实际,精心修订《延寿小学学生一日常规》,对路队、学习、就餐、课间活动及上放学交通安全等提出具体要求。仅就餐而言,要求学生有序进入餐厅;自觉实施“光盘”行动;就餐结束后,学生都能轮流收拾碗筷,将桌面整理得干干净净。整个就餐过程秩序井然。

二是抓活动,丰富教育内容。活动是德育的重要载体。结合传统节日,精心设计、开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的道德品质。如“三八”妇女节,开展“今天,我值日”主题教育活动,要求学生主动为妈妈服务一天,让学生切身体验妈妈的一日辛苦;让学生给妈妈自制小礼物、给妈妈一个拥抱等表达对母亲养育的感恩情怀……紧扣时节特点,开展形式多样的主题教育活動,增强了德育内容的丰富性。

三是抓典型,提升教育效果。充分发挥江苏省文明办等多家单位联合组织的“美德少年”评选的资源优势,通过“加强常规教育,争做洁美少年”宣讲活动、“美德少年”事迹报告会,表彰身边的“洁美少年”,营造浓郁的人人争做“洁美少年”的氛围,引领全校学生如满园的朵朵梨花争奇斗艳、香溢满园。

三、教育引导,人人争做洁美家长

学校充分认识到家长在孩子成长中的重要作用,着力教育引导,不断提升家长素质和家教水平。一是定期举办家长学校,通过组织家长聆听专家家庭教育讲座,不断更新他们的家教观念,提升他们的家教水平;二是引领家长积极参与学校管理,为学生成长拓宽教育资源,请有专长的家长来校讲课、参与学校管理、值日导护、担任学生小农场顾问等多种形式,激发家长的自豪感和使命感,引导广大家长高度重视子女教育;三是激励引领推进,通过制定洁美家长评选细则,进行洁美家长评选,通过评比,促进他们扬长避短,全力支持学校和子女教育,为学校事业发展和孩子的健康成长推波助澜。

在培育梨韵文化,打造洁美校园方面,我们还处于起步阶段。今后,我们将继续加强梨韵文化的挖掘,不断丰富其内涵,让梨韵文化浸润每个延寿人的心灵,让每个延寿人每天都能日有所进,人人都如梨花般润泽透明、冰清玉洁。

(责任编辑:文宝)

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