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2019年陕西省小学道德与法治学科省级培训会举行

2019-09-19

陕西教育·综合版 2019年8期
关键词:三科教育厅陕西省

本刊讯(张亦弛) 6月18日上午,由陕西省教育厅主办,陕西省教育科学研究院、陕西西北人教玉成公司共同承办的2019年陕西省小学道德与法治学科教师培训会在陕西师范大学附属小学礼堂举行。陕西省教育厅副厅长马万清、陕西省教科院院长杨晓研、西北玉成公司总经理潘丽华等出席了开班仪式。

全体教师观看了教育部基础教育司司长吕玉刚在义务教育三科统编教材国家级培训班开班仪式上的讲话。吕玉刚强调,用好国家统编三科教材,落实立德树人的根本任务,是党和国家赋予我们的重要任务,也是广大学生和家长的热切期盼。要认真落实习近平总书记在思政课教师座谈会上的重要讲话精神和全国教育大会精神,以强烈的政治意识、责任意识、使命意識和担当意识,精心组织,务实工作,全力推进,圆满完成2019年义务教育三科教师全员的培训任务,推动义务教育质量全面提升。

马万清在会上指出,一是要深刻认识统编三科教材培训的重大意义。义务教育道德与法治、语文、历史三学科是落实立德树人根本任务的关键课程,是学校坚持社会主义办学方向的重要阵地,是进行社会主义核心价值观教育,帮助学生树立正确世界观、人生观、价值观的核心课程。国家组织专门力量统一编写义务教育三科教材,不是对原来教材编写出版方式的简单调整,而是着眼落实党的教育方针、办好中国特色社会主义教育、维护国家长治久安作出的重大部署。要从落实党中央决策部署的必然要求、把好教育系统意识形态关的战略选择、提升义务教育质量奠基工程的高度,充分认识统编三科教材培训的重大意义。二是要充分发挥统编三科教材培训的引领作用。统编义务教育三科教材在理念上,突出德育为魂、能力为重、基础为先、创新为上;在内容上,强化中华优秀传统文化教育、革命传统教育、国家主权教育和法治教育等重要内容。要通过培训,让教师深刻体会三科教材的变化,改变以往概念式、口号式的意识形态教育,逐步将意识形态渗透到生活、学习和文化知识之中,使政治要求和生活规范、文化素质结合起来,形成思想教育与人生成长、品德养成及公民道德教育、法治意识相结合的教育模式。把国家统编教材的政治方向、价值导向和编写思想传递给更多的教研员和教师,传递到全省所有三科任课教师,最终汇聚成保障全省中小学生健康成长的宏大力量。三是要逐级精心组织好本次道德与法治、语文教师全员培训。省级培训后各市要结合实际,精心制定市、县(区)三科教师培训方案,明确培训内容,安排具体到位,保证三科教师的培训全员到位。

杨晓研从教研角度强调了此次培训的重要性,提出具体的要求,并号召大家认真学习,积极思考。

省教育厅基础教育一处有关负责人表示,本次培训活动深入贯彻并落实了教育部、省教育厅义务统编三科教材培训会议精神,旨在指导陕西省教师全面了解统编教材的编写体系、思路与结构特点,提高教师实施统编教材的教学实践能力,为推动2019年秋季统编教材在陕西省的全覆盖使用、提升专业水平起到了一定的示范引领作用。

潘丽华表示,统编三科教材的统一使用,是国家政策层面的重大调整,涉及教学观念的转变和教学方式方法的变革,是一场任务艰巨的持久战。2016年统编三科教材培训工作开始以来,西北人教玉成公司配合人教社在陕西共开展20余场三科教材培训,6000余名教师参加,确保了统编三科教材培训工作在陕西的顺利实施,六年来积极配合陕西省各级教育行政主管部门,努力做好人教版教材各项服务工作。

随后,陕西省西安兴华小学德育教师王良进行了《落实“六要”“八统一” 理直气壮上好思政课》陕西省统编小学《道德与法治》3~6年级省培主题报告,多角度阐述了小学思政课程的重要性、讲授方法、教学经验等。

此次小学道德与法治教材培训深入贯彻全国教育大会精神,落实中办、国办印发的《关于加强和改进新形势下中小学建设的意见》,推进义务教育“三科”国家统编教材的使用,指导一线教师充分认识教材的政治方向和价值导向。主要培训内容是小学道德与法治三至六年级教材的编写思路说明、基本体例介绍、教学指导及实施建议、教材重点难点解析、试教经验分享等。省教育厅教材处等相关处室、省教育科学研究院、人教社西北公司、陕西师范大学附属小学相关负责人,全省各市教研室主任、市县(区)级教研员及学科骨干教师共200余人参加了本次培训活动。

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