浅析理实一体化模式在中职会计教学中的应用
2019-09-12李小蒙
大经贸 2019年7期
李小蒙
【摘 要】 会计是一门综合性学科,它对于理论性和实践性的要求都很高,而中职院校的主要目标是为社会培养应用型人才,中职院校的学生要想毕业之后更加适应企业的需要,就必须摒弃以往的“重理论,轻实践”的错误做法。理实一体化教学模式就是在这种情况下,从企业的实际需要出发,将学生的理论学习与实践操作结合起来。本文笔者从理实一体化的含义、必要性以及如何实施等几个方面阐述了理实一体化模式在中职会计教学中的应用。
【关键词】 理实一体化 中职 会计教学
1.理实一体化模式的含义
理实一体化模式即理论和实践相结合的教学模式。以前的中职会计教学将理论与实践相脱节,而理实一体化模式突破了这种现象,将教学环节集中起来。这种模式突出了教師在课堂中的主导作用,学生在教学目标和教学任务的引领下,发挥主体性作用,真正达到学中做,做中学。与此同时,教师全程帮助学生构建知识和技能框架,使得课堂教学和实践环节更加丰富,提高学生的学习效果。在理实一体化教学模式中,理论和实践是交替进行的,没有固定的先后顺序,理论中穿插实践,实践中蕴含理论的学习,更好地培养学生的动手操作能力和专业技能,并且使得课堂更加生动,学生更乐于学习,更易于专业知识的理解与掌握。
2. 理实一体化模式在中职会计教学中的必要性
2.1传统会计教学模式存在的不足
在传统会计教学中更多的是理论知识的传授,实际操作课程所占的比例很少。……
登录APP查看全文
