罗文晟

【关键词】  荔城中学 健身房 可行性分析

【中图分类号】  G633.96             【文献标识码】  A   【文章编号】  1992-7711（2019）22-057-02

前言

健身房具有开展体育锻炼、传播体育知识、开展业余体育经济、拓展人际交往等作用，集知识性、娱乐性、竞技性、健身性于一体。随着我国经济水平的提升，大众体育意识和健身意识日益提升，健身房犹如雨后春笋在全国各地遍地开花，为大众健身提供了专业化、个性化、多样化的运动场所。对于中学生而言，既可学习体育知识又可以提升身体素质，同时还能起到缓解学习压力与放松身心等作用，学校专设健身健身房不仅不会削弱体育教学的地位，反而会进一步提升体育教学的效果，满足新时期中学生的个性需求。为此，本文从荔城中学现状出发，探讨在荔城中学专设健身房的可行性，为体育教育教学改革、完善学生课外文化生活和增强学生身体素质等方面提供一些参考。

1.研究对象与方法

1.1研究对象

荔城中学全体体育教师和全体学生。

1.2研究方法

1.2.1文献资料法

阅读并研究中学生的生理和心理特点方面的相关资料，以及参考有关健身房建设、特点、意义、价值的文献和书刊，并对相关资料进行分析。

1.2.2问卷调查法

对荔城中学体育教师和在校生进行了问卷调查，共发放学生问卷300份，回收300份，有效回收率100%;发放10份体育教师问卷，回收10份，有效回收率100%。其中支持学校专设健身房的有95%，充分得到教职工和同学们的认可。

1.2.3实地调查法

走访校级领导、学校中层行政人员和其他学科带头人，获得大量关于建立体育健身房的建议和策略。……