何荣召

【摘要】  柔能克刚的道理我们都懂，笔者却没有见过人用的这么极致。 终于明白立德树人的方式很多，有时甚至需要忍辱负重，并不单单是法律常识的灌输。

【关键词】  立德树人 教育 法制

【中图分类号】  G635.5               【文献标识码】  A     【文章编号】  1992-7711（2019）21-018-02

合欢花开的夏天，我终于下决心从广州的天河区学校转战到了黄埔区的一个学校。我想终其我的一生我都难以忘记那些人那些事。

从2011年毕业到2017年的七月我一直在一个在这个地方上班，我们一群人都是在2011年前后来到这样的地方，有的时候，我会觉得命运他自会有自己的安排。我们这帮人缘定于此。

我们跟所有流浪的人一样，好像就忽然找到了自己的队伍。我们畅谈人生理想，我们吟诗赏花唱歌跳舞。在这样的一个团体里，有每个人难以割舍的温暖。

如果没有家庭的因素，我几乎以为自己所有的青春都会盛放在这里。日子在解决一个一个的问题当中滑向了2017，这个有毒的夏天。

故事的主人公是小A，初三的一名学生，他家里有弟兄三个，父母在天河的一些地方打些零工。家庭开支比较拮据。在一个平白无奇的日子里，他下课与同学追逐打闹的过程中摔倒了。膝盖的位置蹭破了一点点皮。当时小A也没有当回事，继续跟同学玩着闹着。

下午放学后，去一个同学家里玩，言谈间说到了摔倒的事，同学的母亲出于好心给小A的膝盖涂了红药水。红红的一片看着好似很严重。

第二天，小A的父母怒气冲冲地到了学校，开始进行花式骂战。首先瞄准班主任。侮辱老师的词汇量之大，令人叹为观止。期间小A一直亮着自己的裤管，幸灾乐祸的自己加着戏码。

班主任小张是我们当中脾气修养最好的一位，饶是这样，仍是被气的捏起了拳头，电光石火间已经开始往外冲。我们一圈的人迅速将他围了个结实。窗户外面小A的父母闻风也急着往里冲，眼看局势难以控制。我们一行人只能死死地围住小张。

后来，在学校的调节下，小A的父母带他去医院检查，医生检查的结果是伤口太小，一个创可贴足够，实在没有必要大动干戈。小A的父母才悻悻的回去了。

整个过程十分的戏剧化，然后，这件事就像大风刮过一样，了无痕迹。

后来呀，我们就看到还是经常看到班主任经常找小A谈话，还是一如既往的中午吃完饭给他补习。

春风化雨地跟他交流着一切。

那年初三，小A和同学们很快面临着毕业。后来啊，小A没有再出现过什么问题，我们也知道，他的父母从来连一句道歉的话都没说。但小A的眼神告诉我们，他已经认识到了年少轻狂。

而我们知道，小张的教育熱情有增无减。

道德经有云①：天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。弱之胜强，柔之胜刚，天下莫不知，莫能行。是以圣人云：“受国之垢，是谓社稷主;受国不祥，是为天下王。”

柔能克刚的道理我们都懂，我却没有见过人用的这么极致。

我终于明白立德树人的方式很多，有时甚至需要忍辱负重。并不单单是法律常识的灌输。

接下来的一件事，还是用屈子的一句话开篇吧：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

我们的队伍里面有一个特别潮的女孩子，我姑且叫她阿雷吧。她的潮不仅是在衣着上，更加表现在内里，她不喜欢婚姻的束缚，所以至今单身，一到放假她便背着包去周游世界。过着以梦为马的生活。

那一年，阿雷了一个五年级的班级，按道理来讲，五年级的孩子应该处在青春烂漫的时候，身上的稚气还没有脱干净。然而过了没多久，阿雷发现，班上的小C时不时鼻青脸肿还一脸淡然的样子。

明察暗访之后，阿雷搞清楚了事情的前因后果，小C的父亲脾气暴躁，是以小C也经常跟外面的小孩子发生打架事件，不同于其他父亲的是，每当小C在外面打架打输了之后，他的父亲会不分青红皂白的暴揍小C一顿，但如果小C在外面打赢了之后，他的父亲就猛夸他，所以现如今小C打架的水平蹭蹭蹭的往上涨。只是时不时还是会鼻青脸肿。知道事情的前因后果之后，阿雷陷入了沉思当中，她曾提过很痛惜这个孩子。

以她这样的个性，我知道她会干预到底。果不其然，事情发生后，举校骇然。艳阳高照的一个夏日，早上小学部发生是事情不胫而走。

小C的班级在三楼，挨着老师办公室，那天英语课，阿雷点评作业，发现小C没交，便习惯性的点小C站起来。没想到他牛皮惯了，根本不把老师的话放在眼里，跳着二郎腿坐着未动。阿雷瞬间火了，便想着要拉小C起来站一下。不曾想，阿雷手还未到，小C的拳头先招呼过来了，阿雷顺势去拉他，结果胳膊被抓出了几条血印，如果不是亲眼看到伤口，打死我也不敢相信，这是一个小学生的所作所为。这还不算，当时红眼的小C已经抓起了铁凳子向阿雷招呼了过来，看着实在没办法，阿雷跑向了办公室，当时有两个男老师一个女老师，四个成年人差点没拉住暴躁的小C。甚至都有被打。事后的办公室一片狼藉。

当时我的世界观都被颠覆了，一度我都不知道该怎样教育我的学生。后来经过协商，学校征求阿雷的意见，要不要再追究此事。阿雷沉默之后说了句：孩子是无辜的，既然已经道歉了就不再追究了。

过了几天，学校晨会上，学校教导主任代表小C的家长读了几句致歉的话。在一片惊呼声中此事落下帷幕。

就像莎翁说的：

宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。

用阿雷的话来说是不打不相识。中国人的智慧真是渗透在生活的角角落落，有的时候不得不令人拍案叫绝。

我离开学校的时候，小C还在阿雷的班级，并且已经荣升英语课代表，事无巨细地帮老师打理着班级的事务。并且十分地信服英语老师。

校园里的阿雷还是和以前一样的明艳与爽朗。

后来的小C没有动不动就去跟人打架。

站在教育的前线，我觉得还有不少的小A和小C.但是我们只有不忘初心，才能不断前行。才不至于让他们在错误的道路上大步流星，才不会让他们一直滑向犯罪的深渊。

青少年犯罪问题一直是全社会关注的热点。青少年犯罪的数量之大，发展之快，危害之深，性质之恶劣，使人们非常震惊。了解青少年犯罪的成因及特点，预防和减少青少年违法犯罪是消除社会不稳定因素，构建和谐社会的重大课题之一。在社会各方面的重视和共同努力下，我国的青少年犯罪活动在一定程度上有所控制和减少，但是在社会发展的新时期，青少年犯罪又出现一些新的特点，新的模式，这要求人们进一步探究和预防青少年犯罪。

我相信如果没有小张和阿雷这样的教育工作者，问题会更加严重。

青少年是祖国的未来，是社会主义现代化建设的后备军。青少年问题始终是社会关注的焦点。

究其青少年犯罪的原因，可分为主观和客观两个方面。主观上讲既是青少年自身的原因，客观上讲有社会、家庭和学校三方面的因素。

在社会和家庭方面我们可能会有很多的无奈，但是在学校教育上，我们还是可以有所作为。

传统的教育观念使一些学校领导重视的是生源、荣誉，老师拼命地抓成绩，片面追求升学率，忽视了对青少年道德、法制的教育，出现了“教书不育人”的状况，导致了学生法制观念和道德意识的薄弱，个性和人格发展上愈加片面和扭曲。这些高分低能、适应能力、生存能力差的学生一旦走上社会，往往难以适应社会的需求，在其他因素的共同作用下，极易出现行为异常。有些学校能为学生开展法制教育，可是大都是流于形式，教育没有起到应有的作用，法制观念没有真正地深入人心，青少年对法制一味地漠不关心，最后误入歧途。

预防青少年违法犯罪是社会预防犯罪的一个重要环节，是一项复杂的系统的社会工程。它关系到整个社会的治安以及国家的未来，它不仅符合青少年本身的利益，而且也符合国家和民族的利益。做好预防青少年违法犯罪工作，从根本上杜绝犯罪现象的发生，才能使我国社会主义现代化建设顺利进行，保障建设有中国特色社会主义的道路畅通无阻。

作为一名道德与法治的老師，我想我可以做的还有很多。不仅是法律常识的讲授还有情感价值的导向。

[ 参  考  文  献 ]

[1]康树华.《预防青少年犯罪问题答问》，华东师范大学出版社.

[2]宋晓明.《犯罪心理学》，人民公安出版社2005年版.