高中班主任班级管理技巧与方法探析
2019-09-10董群
青年生活 2019年29期
董群
摘要:高中班主任工作是基础教育中的重要岗位,肩负着教书育人的重要职责。做好高中班主任工作要强化责任意识,增强做好班主任工作的自觉性;深入了解高中生现状,为开展高中班主任工作做好准备;坚持以身作则,以良好的自身形象带动学生;做好心理健康教育,从心理上帮助、培养高中生健康成长,促进高中生全面发展。
关键词:高中生;班主任工作;职责;责任意识
一、强化责任意识,增强做好班主任工作的自觉性
思想是行动的先导。要做好任何一项工作,首要的是确立坚定的、做好这项工作的思想。做好班主任工作也是一样,首先,要树立做好班主任工作的思想,增强做好班主任的责任意识。面对班主任工作,应充分意识到这是学校领导的信任,班主任承担着学生家长的重托,班主任肩负着学生的期望。要深刻领会到班主任工作责任重大而光荣,真切感悟到班主任工作在直接履行着为中国特色社会主义事业培养高素质接班人的神圣职责,从而增强做好班主任工作的责任感与使命感,不仅是服从组织安排做班主任,更是发自内心、真心实意地走上班主任工作岗位,坚定信心,自覺担当起做班主任的重任。要充分认识到班主任工作责任重大,要用心努力去做班主任工作其实质是按着党的教育方针,培养中国特色社会主义事业的接班人。《中小学班主任工作规定》教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业。……
登录APP查看全文
