方连花 何阿肆 林玉梅

摘 要：以江苏省13个地级市为例，采用粗糙集理论，对教育质量进行综合评价.利用主成分分析法和聚类分析法建立线性回归评价系统，确定影响本科教育质量的核心指标，据此提出提升本科教育质量的建议.

关键词：教育质量;主成分分析; 聚類分析;属性约简