张小菜

摘 要：现阶段，新高考改革不断深化。生物学科作为高中教育中至关重要的一门学科，其也正处于不断的改革和变化中以更好的满足新高考制度的相关要求。所以，本文从新高考的视角出发，首先对于新高考改革下高中生物考试的变化点进行深入分析;然后，从巩固基础知识、更好掌握学习节奏、重视实践能力培养以及提升审题能力等方面对于学生应对生物考试变化的相关策略进行了探讨，以希望能够全面提升学生的生物学习能力，更好的应战新高考下的生物考试，取得理想的考试成绩。

关键词：新高考;高中生物;未来考场;舞台

1.引言

目前，随着我国部分地区新高考改革力度的不断加强，生物学科作为高中教育中不可缺少的重要组成科目之一，其未来发展方向和趋势得到了广泛的关注。与以往传统的高考模式相比，无论是教师还是学生对于生物学科均缺乏足够的重视程度，片面的认为生物成绩所占比例较低，生物学习效果的好坏对于整体高考成绩并不会造成太大影响。目前，在新高考制度下，高中各个学科具有同等的重要性，处于平等的地位，所以，在新高考模式下，必须要加强高中生物教学，帮助学生取得理想的考试成绩。

2.新高考改革下高中生物考试的变动分析

2.1生物试题充分体现了生物学科的学科特点

高中生物中的生物知识点虽然所涉及的范围较为广泛，但是内容浅显易懂。教师讲课时也往往局限于课本知识。随着新高考改革力度的不断加大，高中生物学科将充分体现其鲜明的学科特征，更加注重对学生生物学习能力的考察。同时，所学的知识内容将与大学生物相关专业保持较好的衔接性，为今后学生的学习发展奠定坚实基础。

2.2考纲变化未做明显改动

目前，虽然全国各地均在推行新高考制度，但是对于考纲并未作出明确的变化，对于学生所需要考察的能力也未作出明确规定。通过对近几年生物高考情况进行分析，发现高考侧重于对学生掌握生物原理知识的情况进行考察，同时，考察学生生物实验知识的运用能力以及学生的信息整合能力。在新高考模式下，生物试题中所蕴含的信息量逐渐上升，这对于学生的审题能力提出了较高的要求。在有限的考试时间内以及紧张的氛围中，学生如何能够准确把握题目信息至关重要。因此，在新高考制度下，生物试题不仅将对学生的知识掌握程度进行考察，还会对学生的心理素质等综合能力进行全面的考察。

2.3明确考查方式，考试难度加大

一般情况下，学科考查方式主要包括能力导向和过程性考查两种方式。在新高考模式下，生物考试要求学生从更为长远的、宽广的角度对所学的知识点进行消化理解。由于生物学科具有非常强的实践性特点，生物试卷中将会包含更多与实验相关的问题，侧重培养学生学会举一反三，灵活多变，提升学生的应用实践能力。

3.新高考视角下学生应对未来生物考试变化的相关策略

3.1加强和巩固基础知识，学会学以致用

目前，随着新高考改革的不断深化，将更加全面的检查学生生物学习的能力。在传统高考模式下，高中需要进行文理分科。因此，在高一阶段，全体学生会系统的、简单的学习生物知识。教师在讲课时会考虑到学生的学习能力、基础等存在着差异性，并不会深入进行讲解。等到高二阶段文理分科后，教师才会集中的、深入的讲解有关知识点。这种方式就会造成学生的基础知不够扎实，记忆不够深刻，所学的知识内容缺乏连贯性，学生对于生物学科缺乏足够的、深入的了解。因此，在新高考制度下，对于高中生物的学习将会提出更高的要求，传统的教学方法已经不再适用。生物学科所涉及到的知识点较为广泛，考查内容将会变得更加全面。因此，在新高考模式下，无论处于高中学习的哪个阶段，教师都需要做好生物的授课工作，保证生物学科学习的衔接性，合理安排更多的时间用于系统性总结和归纳，帮助学生更加深刻的掌握生物知识点。

3.2多方面掌握高中生物学习的节奏

在新高考制度下，对于学生的生物信息提取能力、信息整合能力等综合能力提出了较高的要求。因此，传统的死记硬背的学习模式已经无法适用。学生必须要转变学习方式，充分锻炼和培养自身的信息提取能力以及逻辑思维能力等。新高考模式下的生物试卷将会更加灵活性和多变性，近几年的生物高考也更加趋向于统一。因此，学生必须要掌握学习的节奏，扎实掌握理论知识，对于其中的变化之处进行归纳总结，逐一突破学习中的重点和难点。

3.3重视生物学习中的实践能力

生物学科是属于自然学科的范畴，具有非常鲜明的探索型特征。因此，在实际学习过程中，应该重视培养学生的生物实验探究能力。在平时生物实验过程中，应该鼓励和提倡学生阅读文献，拓展自身的逻辑思维能力，有效提升科学素养，实现学生综合能力的全面提高。

3.4提高审题能力，按部就班作答

在新高考模式下，学生必须要转变以往死记硬背的学习方式，学会灵活的、综合运用相关知识点，同时，要重点关注生活、科技以及社会等领域的热点问题。新高考制度下，生物试题将会更加注重对学生实践能力的考察，将更多的是通过创设问题情境或者是根据题目提供的信息来有效解决问题。因此，在解题过程中，学生必须要明确命题思路，认真审题，能够精准的找到题目的关键点，根据所学的解题方法作出科学的解答，提高答题的准确率。

结束语

综上所述，在新高考制度下，生物学科的难度将会不断增加。因此，学生必须要准确意

识到生物学科的重要性，深刻了解新高考改革的趋勢和方向，积极探索适合自身的学习方法，不断提升自己各方面的学习能力，从而更好的应对生物高考，取得理想的考试成绩。

参考文献

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