摘 要：社会的进步与发展离不开人们自觉而形成的社会观念，几千年的优秀文化的传承，让我们优秀的文明古国逐渐强大起来，从古到今，中国人一直就拥有正确的价值观念，这与我们优秀的传统文化的发展有着很大关系。现如今，社会主义核心价值观的发展与完善正符合当今中国乃至全世界的价值追求。社会主义核心价值观宣传推广设计是针对目前中国社会的发展趋势和人们的社会观念进行的宣传推广设计。首先，它是以社会主义核心价值观的内容为主要设计元素，其中包括（富强，民主，文明，和谐，自由，平等，公正，法制，爱国，敬业，诚信，友善）这十二个词为设计内容，运用不同的设计手法来诠释每一个词的内涵，本次毕业设计的主要初衷就是运用新颖，符合现代设计发展趋势的设计方法，来对社会主义核心价值观的宣传推广，提醒社会公众树立正确的价值观念。

关键词：价值观;插画;宣传推广;公益

第一章   设计思路

价值观的作用

文化是一个国家的灵魂，是国家生存发展的根基，正确价值观的形成和发展展现了我们国家时代发展的主题。价值观念形成于人民，传承与人民，教化于人民，体现于人民，所以说正确的价值观是社会和人们发展不可或缺的思想观念，作为一种精神方面的社会观念，它既能丰富人们的物质生活，社会生活，又能引领社会发展的正确方向，促进社会的发展。­­­

第二章  选题定位与调研

选题定位

本次设计主要是以社会主义核心价值观的内容为设计对象，其中的设计元素是和以往的不同，主要以平面类的卡通插画为主，通过电脑手绘，做出完整的平面图，然后打印制作。整个设计本系列民俗作品设计以纸为主要载体进行民俗事物的制作，其中设计元素源于民俗文化，制作为电脑制图，然后手工制作，整体的设计要烘托出民俗文化的氛围，加有中国古典元素进行修饰。此次的设计包括书籍设计、人物设计、剪纸设计、折页设计等等，内容看似有序，其实在设计上还是有些的繁琐，所以前期一定要有计划，制作时要加长制作预期，前期准备工作做好，按计划有序进行。

第三章 设计过程与成果

3.1插画人物形象设计过程

首先要确定我的选题的插画形象，每一个词要对应一个或者多个插画人物形象，符合原词它所体现出的内涵。先用小搞手绘确定大体的轮廓形态，然后在进行加工设计，使用photoshop进行设计制作。例如：社会主义核心价值观中的“平等”一词，与这一词相对应的插画可以是五十六个民族的人物插画，这样就非常符合这个词本身的内涵。总之，每一幅插画要完全符合对应词语的内涵，这样才能达到较高的宣传效果。

插画人物色彩对比设计，整合色彩主要是一些鲜艳明亮的颜色，一方面表现出欢快的气氛，又能展现这一主题积极向上的氛围，同时要加强颜色之间的对比，每一个人物的色彩全部都是灵魂多次的对比考究，色彩冷暖搭配均匀。

插画人物立体泥塑设计，平面的插画人物设计完成之后，然后进行手工泥塑设计，采用泥塑的设计，把每一个词所对应的其中一个人物塑造出来，这一环节看似简单，但是做起来还是有困难的，首先我对泥塑这一传统工艺没有太多的接触，人物比例和形态可能把握不够，所以我就想学习过雕塑的同学寻求了帮助，制作完成之后还要对其进行上色，颜色要均匀清晰，与平面插画中的人物构成统一的色调，因为整个设计都是以平面类的设计为主，所以我就想通过泥塑做一些立体化的人物形象，让整个设计画面有立体的感觉，平面化與立体化相呼应，更加生动形象。

3.2.海报设计。

海报的设计一共有三幅，其中的基本设计元素也是包括了平面插画当中的设计内容，海报的设计与其他的设计不同，它要完整的展现出主题的内容，具有一定的视觉效果，所以我就把它的展现方式用于立体墙面上，三幅海报依次排列，海报的内容是分为国家层面（富强 民主 文明 和谐），社会层面（自由 平等 公正 法制），个人层面（爱国 敬业 诚信 友善）这三部分。

3.3包装设计

因为本次设计的主体是偏向于公益类的宣传设计，如果将包装产品定位于一般的商业产品是不太合适的，所以就选择了光盘的包装盒设计，它是作为一种纪念型的产品供人使用留念的，并不适用商业出售，可以作为一种景区参观或者大型公益活动的赠品，这样既符合了本次设计的主题，又能体现出它的公益性质。做好设计盒型之后，将打印完成的外包装封面粘贴于做好的盒型上

3.4其他设计

其他类型的设计主要是一些较小物品的设计，其作用就是对整个设计作品进行补充丰富的作用，使整个设计画面更加丰富多彩，主要包括一些书签设计，纪念章设计，手机壳设计，白色釉质玻璃杯的印制以及帆布包的印制，将前面完成的插画依附于这些物品之上，每一种类型的作品不一定非要是十二件，如果较多的话可能会造成整个面比较散乱。

第四章 结论与体会

社会是不断向前发展的，人们的社会价值观念也在不断的提高，所以我们更需要一种正确的，更加积极向上的社会观念来引导人们不断向前发展，为社会的发展作出贡献，我觉得我这次的毕业设计还是蛮有意义的。

其次，在设计的过程当中我还认识到自己在很多方面还有许多的不足之处，动手制作能力不够娴熟，还有待提高，在确定选题的时候不够直接明确，最终还是通过老师的精心指导才得以确定，在制作过程当中，没有把握好准确的时间以及制作周期，造成许多时间的浪费。在整个过程当中，我清晰的看到了自身的缺点和不足之处，所以要时刻提醒自己要不断进行完善和提高，在做任何事情之前要有前期的预想和详细的计划，预想一下设计过程当中可能会遇到的困难，及时做出调整和解决方法。

参考文献

[1]陶思炎.江苏纸马[M].第1版第1次印刷.南京：东南大学出版社，2011.

[2]赵奎生.语言联盟[M].第1版第1次印刷.四川：天地出版社，2006.

[3]陶犁.民族民俗风情赏[M].第1版第1次印刷.北京：旅游教育出版社，2005.

[4]陈绘.民族艺术符号与当代广告设计[M].第1版第1次印刷.南京：东南大学出版社，2009.

[5]徐福源，孟光伟.学校之识—视觉文化特色建设[M].长春：东北师范大学出版社，2017

作者简介：

王岩（1995.10-）男 汉族籍贯：山东日照齐鲁工业大学 艺术设计学院 18级在读研究生 硕士学位专业：艺术设计 方向：视觉传达设计

（作者单位：齐鲁工业大学（山东省科学院））