问：

我写散文，很多时候被老师批评“为写景而写景”，写景散文应如何处理好审美关系？

答：

你的问题，牵涉到作者与景的关系，其实，简单来说，就是“我”与“物”的关系。

我们不妨拿范仲淹的著名散文《岳阳楼记》来说明一下。

该文中，有一段很漂亮的文字：

“至若春和景明，波澜不惊。上下天光，一碧万顷。沙鸥翔集，锦鳞游泳。岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里。浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极。登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。”

这里写的是在一个春光明媚的日子里，登岳阳楼，观洞庭湖。

眺望那辽远的洞庭湖水面，平静极了。湖水映著柔和的天光，沙鸥时而飞翔，时而栖止，美丽的鱼儿游来游去;湖岸和水间的小洲上面，兰花水草青翠芬芳。到了夜色降临，那轻纱般的薄雾也消散了。看那洒在水面上的皎洁月光，宛如浮动着的碎金。静静的月影在水中好像沉下的一块圆玉。听那悠扬的渔歌啊，不时从远方传来……

此时此刻，登岳阳楼的人感到了无限的欣喜。他“心旷神怡，宠辱偕忘”，简直被眼前这一切陶醉了。

范仲淹在这里生动地写出了我们所要谈的审美关系。

登岳阳楼的人并不去探讨洞庭湖的水系源流，也不留心那湖水消长的规律。

他在这里显然不是在做科学考察。

他与洞庭湖之间，不是一种理论关系。

同样，他对洞庭湖也没有教徒朝圣那样的崇拜和虔诚——他们之间也不是一种宗教关系。

他与洞庭湖，是一种审美关系：一派迷人的洞庭景色作用于登岳阳楼人的头脑，使他体验着一种精神上的享受和激动，从而得到一种巨大的鼓舞和力量。

“我”与“物”，要有联系，切忌写了一大段与主题无关的景色，才能避免“为写景而写景”。