顾建平

正值春寒料峭的时节，几株红白相间的桃花、李花盛开在长江畔，一畦油菜像金黄色的地毯铺在河岸，随风吹拂，送来阵阵清香。

那天是星期日，我陪着两个孩子去江边放风筝，心中有说不出的快活。在孩子们面前这样尽兴地玩耍，还是我生平第一次呢！看见两个小孩欢喜地比赛着、嬉笑着，我的心也仿佛飞回了童年。

那是上世纪 90 年代初的早春天气，在长江边上，我和几个同学一起放着风筝。风筝飞得老高老高，被一根根长长的细线拽着，忽前忽后，或松或紧，真是惬意极了。风筝的造型有蝴蝶，有鲢鱼，还有大蜻蜒，各式各样，翱翔天际，把蓝天白云点缀得更有意味。我那只风筝，是妈妈亲手做的，它声音比别人的响，飞得也比别人的高……那时故乡的春天，儿时的生活，给人留下美好的回忆。

记得几年前的一天，我的两个孩子还小，他们见别的孩子玩风筝，就吵着要。尤其是小儿子，哭闹着要我给他和姐姐做风筝。正是家事、农事很忙的日子，我便生气地吼了他们几句。说实话，我不愿孩子玩这种游戏，还有另外一个原因。因为两个孩子身体都很孱弱，弟弟动辄感冒高烧。医生曾多次嘱咐我们要防止他受热受凉，以免伤风感冒。那时去城里看病十分困难，要是孩子病了怎么办？所以 ， 我对孩子们当即下了一道命令：今后不准放风筝。

但有一天，我回家发现姐弟俩背着我做了一只不太漂亮的小风筝。见我发现了他们的秘密，姐弟俩吓愣了。我一时发怒将那只风筝折毁。

他俩哭了，特别是儿子田田，抽抽咽咽地哭得很伤心。

事后，妻子对我说：“孩子有什么错，你不该这样对他们。”

我说：“唉，我那阵也不知是怎么回事，一下子气就来了。”

“那也不应该往孩子身上发。况且，过于严厉也教不好孩子。”

至今忆起这件事来，心里都是沉甸甸的。唉，那时我给孩子稚嫩的心灵留下了什么？是爸爸严厉的脸庞，还是泪痕的阴影？沉思中，我记起了一位教育家的话：游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是，慢慢地我才学着以儿童的心理对待孩子……

那一天，孩子們玩得很痛快。放完风筝回到家里，我让他俩写篇日记，他们愉快地接受了。我看见孩子们在日记中写道：

“今天，爸爸和我们一起放风筝，我们可高兴啦！在爸爸的指导下，我们的风筝飞得很高很高，超过了其他风筝。半空，阵阵和煦的春风轻轻地吹着，好像在问：风筝，你是从哪里来的，怎么飞得这么高？

‘我是孩子们创造出来的，你们把我请来了！’风筝翩翩地飞着，似乎在兴奋地回答，并且把骄傲的目光也投向我们。

呵，今后，我要把我那一只只心爱的小风筝做得更加灵巧美丽，让它带着我们一颗颗赤诚的心，去做云的好朋友，在高高的天空中自由自在地飞翔……”

读着孩子们的目记，想着自己的童年，我心里说不出来是内疚还是高兴。孩子们的心是多么高远，多么纯净啊！

天真的童心，高洁而自由。我在心里呼唤着：回来吧，我们的童年时代！

（责编  刘国栋）