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沈阳市于洪区小学校园足球开展现状与分析

2019-09-10李鹏

体育风尚 2019年6期
关键词:沈阳市校园足球

李鹏

关键词:沈阳市;于洪区;校园足球

小学校园足球运动是校园足球运动的基础,小学生时期是培养学生学习兴趣,形成正确动作的最好时期,通过参与足球运动不仅可以提高学生的身体素质,培养学生的团队精神,更重要的是通过足球的相关活动达到育人的教育目標,因此,有必要深入研究小学校园足球运动的开展。

一、于洪区校园足球运动开展现状分析

随着国家对校园足球运动发展的支持,越来越多的小学校园都开展起了足球的相关运动,以于洪区东北育才丁香湖小学为例,各个年级成立了足球队,定期开展学校组织的足球比赛活动,在这个基础上组建了小学足球校队,参加沈阳市小学生校园足球联赛。在足球比赛训练开展的同时,学校也定式举行足球文化知识的传播,通过多媒体教学、校园广播、讲座、聘请校外专家指导的形式,向学生传播足球运动的相关内容,小学校园形成了良好的足球运动文化氛围,学生不仅在足球运动水平上获得了明显的提高,学生的体育文化知识也得到了积累,“育人夺标”的教学理念通过小学校园足球运动的开展得以实现。校园足球呈现出良好的发展趋势。

二、于洪区校园足球运动开展中存在的问题分析

为了更好的完善校园足球运动的发展,对于洪区内中海沙岭希望小学、辽宁省实验中学阳光小学、造化中心校、平罗中心校、花城小学、新城一小、东北育才丁香湖小学进行了实地的调查研究,研究发现于洪区校园足球运动开展过程中也存在着一些不足,在一定程度上影响了校园足球运动的开展。

(一)足球场地设施不完善

足球场地设施的不足,是其中的一个重要问题,除了辽宁省实验中学阳光小学、东北育才丁香湖小学等新建的学校足球场地设施较为理想,方便进行足球教学训练比赛,其他一些老旧的小学,没有人工足球场地,不利于足球运动的开展,有一些偏远地区的小学,运动场地还是土场、水泥地,这种场在进行足球运动时非常危险,容易造成学生的意外伤害。如何引入资金,加强足球场地设施的完善,是校园足球运动开展的重中之重。

(二)校园足球教练员人数较少

校园足球运动的开展离不开足球教练员的指导,通过调查发现,当前于洪区小学校校园足球教练员人数较少,很多学校都是由体育教师兼职指导校园足球活动的开展,这些教师大部分没有国家颁发的校园足球教练员C级证书,仅有少数教师拥有教练员证书。在这些校园足球教师队伍当中,大部分教师并不是足球专项毕业,而是其他的运动项目毕业,虽然在大学期间选修过足球项目,但是技术水平,教学能力相对欠缺,这也在一定程度上影响了校园足球运动的开展。

(三)领导、家长不支持

在通过调查走访过程中发现,有一部分学校的领导与学生家长不支持校园足球运动的开展。学校的主管领导,没能认识到校园足球运动开展的长远意义,对校园足球了解不全面,没能将校园足球运动的发展与小学教育的长远发展相结合,没能制定落实校园足球发展的相关计划,没能根据自己学校的实际情况来全面开展校园足球运动,只是从很小的方面来开展校园足球运动,取得的效果并不理想。校园足球运动的开展离不开学生家长的支持,有些家长对校园足球运动不支持,更有甚者对校园足球运动的开展特别抵触,认为学生进行足球训练比赛会影响学生文化课学生,担心学生在足球比赛对抗中受伤,反对自己的孩子进行校园足球运动的训练比赛,这也是校园足球运动开展过程中实际存在的一个普遍问题。

三、完善校园足球运动开展的策略分析

(一)加强足球场地设施的建设

为了保障校园足球运动的开展,学校要加强足球场地设施的建设与维护,多渠道的募集资金,对现有的场地进行完善,多为学生提供一些五人制、七人制的场地,为学生训练、比赛、足球教学提供保障。同时,学校也应该采购一些趣味足球运动器材,使学生通过趣味项目的体验,培养学生的足球学习兴趣,使学生能积极主动的投入到足球运动当中。

(二)加强足球教学的师资力量

校园足球的全面开展,必须要有着专业足球教师队伍,学校可以聘请一些校园足球教练员定期到学校进行指导。对现有的教师队伍进行培训,提高教师的教学水平与组织能力,使越来越多的教师可以获得校园足球教练员资格证书,全面的推进校园足球运动的开展,使校园足球运动的比赛更加高效。不断完善校园足球文化的建设,使校园足球运动成为小学校园教学的重要内容。

(三)加强对校园足球运动的宣传

要不断加强对校园足球运动的宣传,通过学校微信公众号、家长通、足球讲座的形式,使学校的领导、教师与学生家长能够真正明白校园足球运动开展的真正意义,理解足球运动的健身功能、教育功能、娱乐功能。积极配合校园足球运动的开展,切实落实国家的校园足球运动发展计划,使足球活动逐步成为中小学校园教学活动必不可少的一部分,为师生教学建立良好的平台,同时为校园足球教学更好的开展建立良好的基础。

参考文献:

[1]林晋生.校园足球推广对小学体育发展的影响研究[J].运动,2018(01).

[2]高立进.校园足球的推广对小学体育发展的影响研究[J].中国校外教育,2017(35).

[3]肖喜阁.谈校园足球的推广对小学体育发展的影响[J].中国校外教育,2017(25).

[4]毛启霞.校园足球的推广对小学体育发展的影响研究[J].阴山学刊(自然科学版),2016(03).

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