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贵州鼠害控制项目农民田间学校实施效果与建议

2019-09-10杨再学周朝霞尹文书李恩涛艾祯仙田勇白智江肖卫平李梅陆晓欢许兴亮罗全丽谈孝凤

山地农业生物学报 2019年1期
关键词:实施效果贵州省建议

杨再学 周朝霞 尹文书 李恩涛 艾祯仙 田勇 白智江 肖卫平 李梅 陆晓欢 许兴亮 罗全丽 谈孝凤

摘 要:2018年4~10月,在贵州省余庆县、三都县、息烽县、瓮安县、岑巩县、都匀市举办了联合国粮农组织(FAO)贵州鼠害控制减少粮食损失保护农业生态安全项目农民田间学校(FFS)15间,培训农民451人,培训采用FAO推荐的参与式、启发式、互动式、成人非正规教育方式进行,学员能力得到明显提升,测试题总体正确率由培训前的75.40%提高到培训后的93.36%;学员对培训过程充分认可,学员非常满意为96.07%,满意率为3.93%;FFS质量控制指标完成良好。为使鼠害控制FFS得到长足发展,不断提高鼠害防控能力,在今后举办FFS时,培训时间与农事活动需要合理协调,培训课程设置需要不断完善,灭鼠技术培训需要长期坚持,培训经费需要加大支持力度。

关键词:鼠害控制;农民田间学校;实施效果;建议;贵州省

中图分类号:S443.3(273),G725

文献标识码:A

文章编号:1008-0457(2019)01-0051-06 国际DOI编码:10.15958/j.cnki.sdnyswxb.2019.01.010

农民田间学校(Farmer Field School,FFS)是联合国粮农组织(FAO)提出和倡导的农民培训方法,是一种“以人为本、能力优先”自下而上的参与式农业技术推广方式[1-3]。农民田间学校已在全球超过90 个国家成功实践,在应对气候变化、畜牧业、公共资源环保、人类健康、妇女儿童营养等各领域均有应用[3]。贵州鼠害控制减少粮食损失保护农业生态安全项目(TCP/CPR/3608)是联合国粮农组织(FAO)资助的技术合作项目,由贵州省植保植检站、贵州省农田鼠害研究协作组负责实施。通过举办FFS方式,推广鼠害控制技术,保护农业生态平衡,减少粮食损失,是该项目实施的主要内容之一。按项目协议书规定,2018年4~10月,项目组通过举办农民田间学校辅导员培训班(training of trainers,TOT)[4],培训辅导员30人,然后由辅导员、培训专家和项目组主要成员分组负责,在贵州省6个县(市)举办了15间农民田间学校,培训农民鼠害控制意识、科学灭鼠技术和实施流程,达到了预期效果。

1 基本情况

1.1 培训目标

举办农民田间学校15间,培训农民451人。每间学校学员30人,培训时间为3~5次,每次半天。目的是提高培训农民科学控制鼠害意识、害鼠识别及鼠害科学防控技能,达到以点带面,全面提高项目区农户的鼠害控制能力,减少粮食损失,保护农业生态安全的能力。

1.2 培训学员选拔原则

选择鼠害发生较为严重的村寨,按自愿参加原则召集学员。要求学员有长期从事农业生产的经验,为家庭生产的决策者,年龄一般20~60岁,具有小学以上文化程度;受训学员须全程参加各阶段培训,不得中途退出;乡村干部、农技员、精准扶贫户、家庭农场主、农业科技示范户优先;女性优先。

1.3 培训时间及地点

于4~6月TOT举办期间,由TOT学员在余庆县举办了6间实践训练FFS,共培训3次,培训农民181人。9~10月秋季灭鼠季节,在余庆县、三都县、息烽县、瓮安县、岑巩县、都匀市举办9间成果推广应用FFS,其中,余庆县2间,三都县3间,息烽县、瓮安县、岑巩县、都匀市各1间,共培训5次,培训农民270人(表1)。

1.4 培训学员组成

15间FFS共有学员451人,平均年龄47.6岁,其中,30岁及以下37人,31~40岁64人,41~50岁157人,51~60岁145人,60岁以上48人,以41~60岁学员居多,占总学员数的66.96%。

从性别比例看,男165人,女286人,女性多于男性,占63.41%。从文化程度看,小学学历167人,初中学历239人,高中学历28人,中专以上学历17人,以初中以下学历为主,占90.02%。从民族组成看,汉族313人,水族67人,布依族45人,侗族11人,土家族8人,苗族6人,仡佬族1人,以汉族学员最多,占69.40%。

1.5 教师组成

项目TOT学员30人、高级辅导员5人、项目专家2人、项目成员4人、培训所在地县(市)植保植检站及镇农业服务中心技术干部20余人,共计60余人参与15间FFS的培训工作。

2 培训过程

2.1 培训方式

培训采用FAO推荐的参与式、启发式、互动式、成人非正规教育方式进行,以室内讨论、田间观察和调查、实际操作等方式为主要培训方式。每间FFS约30人,分为5组,设组长1名。室内理论培训与田间实践均以组为单位,培训教师紧紧围绕培训内容,设置各种理论和实践问题,由学员讨论,教师启发,最终形成既通俗易懂又相对科学规范的农民知識结构体系和实践操作流程,达到提高意识、传授技术、锻炼技能的目的。让学员在相互参与、相互交流、轻松愉快中学习灭鼠知识,在亲自操作、亲自实践、协作配合中掌握灭鼠技能。

2.2 培训内容

每间FFS培训包括5次课程,培训内容安排如下:

第一次:开班仪式;贵州鼠害控制项目和农民田间学校培训目标简介;训前票箱法测试(BBT);学员分组;学员自我介绍;悄悄话(信息链)游戏;鼠类基础知识。

第二次:上期培训回顾;训前票箱法测试(BBT)结果反馈;协作运水游戏;农田生态系统;讨论鼠类危害情况;鼠夹、鼠笼、粘鼠板使用技术。

第三次:上期培训回顾;毒饵配制方法及使用技术;毒饵站灭鼠技术;不同类型毒饵站制作。

第四次:上期培训回顾;TBS灭鼠技术;生物防治技术;鼠类绿色防控技术。

第五次:上期培训回顾;农田生态系统分析及总结;讨论最佳农田和农舍综合灭鼠技术及生态安全理念;训后票箱法测试(BBT);学员满意度调查;结业典礼。

3 培训效果

15间FFS共完成培训5次,培训农民451人,其中妇女占63.41%。学员全程参与,出勤率达100%,取得了明显培训效果。

3.1 学员能力得到明显提升

为了获得培训的最终效果,训前、训后测试各10道题目,采用票箱法(BBT)测试对所有451名学员,就对鼠害的认识、农田鼠害防控技术的了解及掌握、农田有害生物管理中的环保意识等进行了测试。培训后学员的鼠害防控意识、鼠害传统防控技术掌握、鼠害新型防控技术了解及农业环保意识都有了较大提高,测试题总体正确率由训前的75.40%提高到训后的93.36%。

3.1.1 鼠害防控意识得到提升 通过培训,学员提高了对鼠类相关知识、灭鼠重要性和必要性的认识,常见鼠类的发生危害特征,科学灭鼠知识和方法等鼠害防控意识。该类型测试题的正确率由训前的77.38%提高到训后的98.67%。

3.1.2 鼠害传统防控技术的掌握得到提高 通过现场讲解、田间实际操作,学员掌握了鼠夹、鼠笼、粘鼠板等传统物理防治方法,杀鼠剂安全高效使用等实际操作方法。传统鼠害防控技术的科学使用意识和技能明显提高。该类型测试题的正确率由训前的64.25%提高到训后的94.35%。

3.1.3 鼠害新型防控技术的了解得到加强 通过培训,农民知道了鼠类的天敌及其保护利用,提高了对死鼠的无害化处理意识,学会了不同类型毒饵站制作方法和投饵技术,掌握了TBS灭鼠技术的使用技巧。鼠害新型防控技术的意识和相关操作技能都有提高。该类型测试题的正确率由训前的82.82%提高到训后的89.95%。

3.1.4 农业环保意识得到提高 通过实地观察、课堂讨论,学员对农田生态系统中的生物因子、非生物因子有了初步的认识,了解了各因子之间的相互关系。对农业生产中的多种可能破坏环境平衡的田间操作有所认识。该类型测试题的正确率由训前的77.16%提高到训后的90.47%。

3.1.5 学员团队协作意识得到了提升 培训中的分组设置,互动游戏、灭鼠技能竞赛等活动环节,增强了学员的交流表达组织协调能力,提升了学员的团队协作意识和自信心,为后续鼠害防控知识的进一步推广提供了便利。

3.2 学员对培训过程充分认可

3.2.1 学员满意度高 培训结束时,对270名学员进行了满意度调查,学员对培训过程非常满意,总体非常满意率为96.07%,满意率为3.93%,无不满意评价。其中,培训内容非常满意率为96.30%,培训方式非常满意率为97.04%,授课老师非常满意率为96.30%,组织情况非常满意率为95.56%,指导农户灭鼠实践非常满意率为95.19%(表2)。各县(市)FFS学员满意度总体非常满意率为86.00%~99.33%,满意率为0.67%~14.00%(表3)。

3.2.2 学员自我评价 在满意度测评表上,参训学员认为:这次培训机会珍贵,培训方式新颖;培训内容通俗易懂,灭鼠技术讲解示范透彻、易掌握;了解了老鼠对人类的危害,学到了很多鼠害防控知识和灭鼠方法;知道了农业生产中环境保护的重要性;通过学习,收获了思想财富以及团队建设能力等。在结业典礼上,参训学员通过表演文艺节目、唱水歌、唱酒歌等形式来表达对培训工作的认可。

3.3 质量控制指标完成良好

在举办FFS过程中,FFS质量控制指标共设42项指标,其中,开办之前16项、实施过程19项、后期7项。对9间FFS质量控制指标统计,质量控制指标总体完成良好,“是”的质量控制指标355项,占总质量控制指标的93.92%,“否”的质量控制指标23项,占6.08%。开办之前、实施过程、后期“是”的质量控制指标分别占93.75%、98.83%、80.95%(表4)。各县(市)FFS“是”的质量控制指标占90.48%~95.24%,“否”的質量控制指标占4.76%~9.52%(表5)。

4 培训保障措施

4.1 举办TOT培训班,培训合格辅导员

4~6月,在余庆县举办了为期23天的TOT班,培训了来自全省4个市(州)、14个县(市、区)植保植检站和镇农业服务中心的30名专业技术人员作为FFS的辅导员。培训的辅导员通过了FFS辅导员标准考核,颁发了联合国粮农组织(FAO)TOT结业证书,为举办FFS提供了师资保障。

4.2 制定FFS实施方案,明确工作职责

7~9月,贵州省农田鼠害研究协作组先后制定并下发了《联合国粮农组织(FAO)贵州鼠害控制项目农民田间学校工作计划及经费预算》《联合国粮农组织(FAO)贵州鼠害控制项目农民田间学校实施方案》《联合国粮农组织(FAO)贵州鼠害控制项目农民田间学校质量控制指标》,明确了培训目标、培训学员要求、培训内容及方式、实施单位及人员、培训材料及经费安排、培训相关要求等,为开展FFS提供了制度保障。

4.3 召开FFS启动会,落实工作任务

8月27~28日,在三都县组织召开了联合国粮农组织(FAO)贵州鼠害控制项目农民田间学校启动会暨辅导员提高班,余庆县、三都县、息烽县、瓮安县、岑巩县、都匀市植保植检站站长和部分辅导员共28人参加会议。项目专家、全国农业技术推广服务中心郭荣研究员开展了FFS理论和实践培训,讨论落实了FFS工作任务,明确了举办FFS的工作时间表,为举办FFS提供了技术保障。

4.4 开展FFS督促指导,推动培训实施

9~10月,贵州省农田鼠害协作组负责人杨再学研究员先后参加了余庆县、瓮安县、息烽县、三都县、都匀市农民田间学校开班仪式,对FFS培训班提出具体要求,并对每间学校的工作计划、课程安排、材料准备、学员选择等内容进行了检查指导,为推动FFS提供了组织保障。

4.5 组织辅导员考察学习,提升培训能力

10月17~22日,组织联合国粮农组织(FAO)贵州鼠害控制项目辅导员培训班学员8人赴中国科学院亚热带农业生态研究所考察学习灭鼠技术。11月1~2日,组织辅导员5人参加在云南大理举办的第十五期农区鼠害监测与防控技术培训班。通过召开灭鼠技术研讨会、听取专家专题报告、开展灭鼠现场考察和田间鼠害调查等考察学习活动,进一步提升辅导员的专业技术能力和课堂培训能力。

4.6 召开FFS总结会,交流培训经验

11月15~16日,在余庆县组织召开了联合国粮农组织(FAO)贵州鼠害控制项目农民田间学校总结会,余庆县、三都县、息烽县、瓮安县、岑巩县、都匀市植保植检站站长,黔南州以及各县(市)植保植检站、镇农业服务中心参与举办FFS的辅导员共21人参加会议。各实施单位交流了培训工作经验,对各FFS基本情况、培训方式及内容、培训成果、存在问题及建议等内容进行了总结交流,为下一步举办FFS积累了工作经验和做法。

5 培训启示与建议

FFS与传统意义上的学校不同,是农民以田间农业生产问题为主题而进行的一种学习方式[3-4]。FFS作为一种新型的农业技术推广培训模式,广大专业技术人员、培训学员及管理部门都十分认可。本项目FFS培训取得了预期的效果,但也存在一些问题,为使鼠害控制FFS得到长足发展,不断提高鼠害防控能力,针对今后举办FFS提出如下建议。

5.1 培训时间与农事活动需要合理协调

对于农业鼠害防控技术的实施,具有一定的时效性,其最佳时期应安排在春季4~6月和秋季9~10月。但由于FFS培训学员为农民,此时正是农忙季节,给学员积极参加培训增加了难度和困难,如何协调培训实践操作时间和农忙时节的冲突,提高培训效果,是今后举办类似FFS培训需要考虑的问题。建议培训时间要根据农事季节进行合理安排,应选择在农闲季节,避开赶集日。

5.2 培训课程设置需要不断完善

本次举办FFS培训课程是首次开展鼠害控制FFS设计的培训课程,在培训过程中,仍存在一定的局限性,特别是在灭鼠技能实际操作方面,与农民的需求有一定的差距。建议在今后培训课程设置时,要根据当地的鼠害发生危害情况和农民对灭鼠的需求,增加农民灭鼠技能实际操作实习内容,增加一些图文并茂的课件培训和灭鼠视频播放等,准备更多的灭鼠物资和实际操作实习材料,如不同类型毒饵站[6-7]、TBS灭鼠围栏[8-10]、粘鼠板、鼠夹及鼠笼[11]等,增加农民的亲自动手操作的机会和兴趣,进一步拓宽FFS的实践应用范围,丰富完善培训课程,不断提高培训效果。

5.3 灭鼠技术推广培训需要长期坚持

鼠害是世界性灾害,也成为制约农业发展的重要生物灾害之一[12]。广大农民对灭鼠知识、灭鼠技术的培训需求也越来越强烈,巩固现有的FFS培训成果,坚持长期培训,是进一步提高农户鼠害科学防控意识,提升灭鼠技能,提高防治效果的有效途径。建议各级领导和辅导员要高度重视灭鼠技术推广培训工作,采取多种形式,坚持不懈地开展鼠害控制FFS培训工作,把科学灭鼠技术传播到千家万户。

5.4 培训经费需要加大支持力度

本次由联合国粮农组织(FAO)资助的FFS培训,起到了良好的示范和推动效果,主要目的在于实验、试点和示范。为进一步加大培训成果推广应用,充分发挥辅导员和已培训农民的二传手作用,深入开展鼠害控制FFS培训十分必要。建议农业农村部、贵州省农业农村厅加大经费支持力度,设立专门的鼠害控制培训经费,用于后续鼠害控制FFS培训,扩大FFS的影响力,让FFS在当地鼠害控制中发挥更大的辐射带动作用。同时,增加FFS辅导员外出考察学习培训机会,不断提高辅导员业务能力和培训水平。

致谢:在本项目FFS举办过程中,得到了项目专家、全国农业技术推广服务中心郭荣研究员、中国农业大学王登副教授的大力支持,并审阅修改文稿及英文翻译,在此表示衷心的感谢。同时,感谢参与举办FFS的所有辅导员、高级辅导员以及有关技术干部。

参 考 文 献:

[1] 夏敬源,杨普云,朱恩林. 农業技术推广模式的重大创新——农民田间学校(FFS)[J]中国植保导刊,2004,24(12):83-86.

[2] 杨普云. 农民田间学校概论——参与式农民培训方法与管理[M].北京:中国农业出版社,2008:1-11.

[3] 朱晓明,杨普云. 农民田间学校在中国的实践与创新发展[J].中国植保导刊,2018,38(9):83-86.

[4] 杨再学,李学琳,谈孝凤. 贵州鼠害控制项目农民田间学校辅导员培训成效及建议[J].中国植保导刊,2018,38(11):85-87.

[5] Arnoud B, Janice J, Niels R A.  Global Survey and Review of Farmer Field School Experiences [R].Wageningen:Endelea,2006.

[6] 金 星,杨再学,刘 晋,等. 贵州省毒饵站灭鼠技术的研究与应用[J].贵州农业科学,2009,37(9):107-112.

[7] 李恩涛,周全忠,余文芹,等. 不同材料毒饵站防治农区害鼠效果对比试验[J].现代农业科技,2016,(13):146,148.

[8] 杨再学,郭永旺,金 星,等. TBS技术监测及控制农田害鼠效果初报[J].山地农业生物学报,2012,31(4):301-306.

[9] 韦应敏,留  青,杨德辉,等. 开放式和封闭式TBS捕鼠效果观察[J].山地农业生物学报,2016,35(2):35-38.

[10] 杨再学,谈孝凤. 贵州省TBS灭鼠技术规范及应用前景[J].山地农业生物学报,2018,37(3):56-61.

[11] 杨再学. 常用捕鼠器械的种类及使用方法[J]. 农技服务,2004,(9):49-50.

[12] 杨再学,金 星. 贵州省农区鼠害监测结果与灾变规律分析[J].山地农业生物学报,2006,25(3):197-202.

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