赵先甲

关键词：体育舞蹈;幼儿;体育活动;影响

幼儿园体育活动的目标总结为三个方面：培养兴趣，发展动作，增强体质。

而兴趣对于动作技能与身体素质的发展有着至关重要的因素，因为能否激发和产生对体育活动的兴趣是事关体育意识与习惯的关键之处。在幼儿园这个基本运动能力发展的关键时期，孩子们更多的需要发展基本动作技能。基于此，体育舞蹈教育起到了非常重要的作用，它可以促进幼儿的动作发展，丰富动作经验或模式的积累。

一、体育舞蹈的内涵

体育舞蹈作为一项新兴的体育运动，在体育活动中占有举足轻重的地位，它是一门集音乐、动作、节奏和感情于一体的艺术，体育舞蹈是运动美和艺术美的有机结合，使人们的审美层面进一步提高，从中获得一种体育艺术的力量，并使观众在观赏中产生美感是它的魅力所在，以求达到更高层次的美的享受。经常参加体育舞蹈运动，可以改变着自我的形体、姿态等身体条件，并在体育舞蹈优美的音乐和优美动作的影响下，提高审美能力。

幼儿需要依靠丰富的想象力和内心的感悟来表达动作的内涵，它可以培养幼儿的学习兴趣，提高幼儿对动作及节奏的模仿能力，教育幼儿探索常见生活物品的游戏方法，提高幼儿想象力和创造力[1]。通过体育舞蹈，幼儿可以获得基础的舞蹈知识，锻炼出身体的柔韧度、平衡力、协调力，使儿童的体质得到增强，同时，儿童的注意力、模仿力、表演能力等学习能力也得到大大增强。

二、体育舞蹈对幼儿体育活动的影响

体育舞蹈对于幼儿体育活动的影响主要在于实现幼儿体育活动的核心目标，培养幼儿对体育运动的兴趣，发展幼儿的基本动作技能，同时增强幼儿的体质。

（一）体育舞蹈激发幼儿对体育运动的兴趣

体育舞蹈可以通过游戏教育、音乐教育以及肢体教育来调动幼儿进行运动的积极性。我们都知道，幼儿对于游戏有着天生的喜爱，在音乐下，幼儿会不自觉的摆动自己的肢体，跟着音乐的节奏摇晃。因此，将游戏和音乐融进体育舞蹈动作中，可以让幼儿获得心灵上的满足感，锻炼了幼儿的交际能力。除此之外，还会激发幼儿的探索精神以及想象力、创造力[1]。

例如，让幼儿做早操，早操活动富有科学性和趣味性，在早操动作的编排上，幼儿园都是根据幼儿的年龄特点和发展水平，结合幼儿生活情趣，根据四季的变化，在遵循幼儿身心发展规律的情况下，合理科学地编排动作，其内容丰富、形式多变、游戏多样化、音乐节奏欢快，早操作为体育舞蹈的一种表现形式，是幼儿最喜欢的运动方式之一，激发了幼儿每日运动的兴趣。

（二）体育舞蹈发展幼儿动作的基本技能

幼儿动作的基本技能包括：走、跑、跳、投、滚翻、攀爬、支撑、悬垂、平衡等，幼儿这些动作的基本技能获得一定的发展，对于幼儿的“动作模式”和“动作单元”都能得到平稳的发展，将对今后参与运动能力、生活技能及社會交往能力等都产生重要的作用。体育舞蹈作为幼儿感兴趣的运动方式之一，完全可以满足幼儿动作的基本技能的发展和运用，提高幼儿身体的灵活性和平衡性，避免幼儿在运动过程中受到不必要的伤害，同时提高幼儿对于基本动作的熟练掌握[2]。

例如篮球舞蹈，是幼儿喜闻乐见的舞蹈运动，可以锻炼幼儿跑、跳、投等基本动作能力，可以提高幼儿身体的灵敏性、速度、力量和耐力等，对幼儿的身体素质有着极大的提高。除此之外，篮球舞蹈还可以促进幼儿左右脑平衡发展，增强幼儿的意志力，还可以提高幼儿的观察力、判断力和反应能力，促进身体灵活度等。

还有拉丁舞，幼儿经常参加生动活泼的舞蹈活动，提高身体的灵活性和协调性，而且还能改善大脑的反应能力，能够让正处于发育阶段的孩子骨骼及肌肉尽量向上伸展。拉丁舞是需要双人配合的舞蹈种类，因此练习拉丁舞，孩子们会学会团队合作意识，学会融入团队，学会与人协作，提高幼儿的社会交往能力。

（三）体育舞蹈可以增强幼儿的体质

现在很多的孩子都是出于亚健康状态，很容易生病，体育舞蹈是一种全面运动，可以促进孩子血液循环功能，增强身体抵抗力，促进身体健康。增强孩子心理健康，提高心理承受能力和社会适应能力。相对于没有进行体育舞蹈教育的幼儿来说，其身体素质更好一点。体育舞蹈还可以锻炼幼儿的耐力，增强幼儿的呼吸系统功能，增加肺活量，同时增加血液带氧的能力。除此之外，在改善身体形态方面，通过早操、篮球运动、芭蕾舞、拉丁舞等体育舞蹈，可以让幼儿身体的各个部位能充分协调配合。做以上这些运动，有助于幼儿获得一个良好的体型，保持完好的姿态[3]。

三、结语

总而言之，通过体育舞蹈，让幼儿获得心灵上的满足感，激发幼儿对体育活动的兴趣。激发幼儿的探索精神以及想象力、创造力。锻炼幼儿的身体平衡能力，提高对于基本动作的熟练掌握。增强幼儿的体质，使幼儿的身体更加强壮，不易生病。由此可见，体育舞蹈基本实现了幼儿体育活动核心目标，对幼儿体育活动的影响比较深远。

参考文献：

[1]周剑，孙伟东.体育对幼儿学习和记忆能力的影响[J].2018年中国生理学会运动生理学专业委员会会议暨“科技创新与运动生理学”学术研讨会论文集，2018.

[2]朱晓愉.体育舞蹈运动在幼儿教学中的重要性及展望[J].当代体育科技，2017 （30）：31.

[3]王莹.体育舞蹈教育对幼儿身心发展重要性之认知[J].当代体育科技，2016 （13）：63-64.