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关于微课在高中诗歌鉴赏教学中的运用研究

2019-09-10李成晟

学习与科普 2019年13期
关键词:高中语文微课

李成晟

摘要:近年来,随着我国信息技术的不断发展,微课这种新兴教学方法在教学过程中也得到了普遍的应用。在语文教学过程中,诗歌鉴赏部分,便可以充分利用微课的教学方法来提高教学效率,尤其是在临近高考的高三时期,可以有效地帮助学生快速巩固诗歌方面的知识。本文主要阐述了微课在高中语文诗歌鉴赏教学过程中的作用,并提出了相关应用策略。

关键词:微课;高中语文;诗歌鉴赏

引言:

在高中语文诗歌鉴赏教学过程中,因为诗歌鉴赏非常考验学生的理解能力和表述能力,所以在教学过程中也存在着一定的难度。而传统的教学方式虽然可以让学生对诗歌进行熟练的背诵,不过却并不能保证学生对于诗歌的主要内容、中心思想、作者情感等有着深入的了解。而微课在诗歌鉴赏中的运用则能够有效提高学生对于诗歌的学习效率,也有助于学生对诗歌的理解,同时提高学生对于诗歌的兴趣,使诗歌学习效果大大提高。

一、微课在高中语文诗歌鉴赏教学中的作用

在高中语文诗歌鉴赏教学过程中,老师们要合理的引导学生提高对诗歌内容中思想理念、情感、写作手法等的重视。一般来说,高中语文课堂中,老师们会引导学生按照教材中的内容来进行分析与鉴赏,之后再开展深层的挖掘,让学生能够对诗人作下这首诗时的时代背景、环境、作者感情等进行深入的了解。不过,传统的教学方式并不能完全达到诗歌鉴赏教学的要求,太过枯燥的教学课堂反而会让学生对学习失去兴致。……

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