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学校主题活动的家校合作

2019-09-10黄斌莉

中学课程辅导·教育科研 2019年12期
关键词:活动学校教育

黄斌莉

【摘要】  学校主题活动的家校合作是指学校在开展主题活动时,家长参与其中,并通过参与更了解孩子,将学校教育深入和延伸到家庭的合作教育。在开展学校主题活动的时候,家长有没有必要参加,教师怎么引导家长参加,本文将进行阐述。

【关键词】  学校主题活动 家校合作

【中图分类号】  G636                 【文獻标识码】  A   【文章编号】  1992-7711(2019)12-014-01

学生教育的内容和形式多种多样,其中,学校的主题活动是开展学生个性教育和素质教育的主要形式。在开展学校主题活动的时候,家长有没有必要参加,教师怎么引导家长参加,这都是十分值得关注的问题。本文将从以下几个方面来阐述。

一、什么是学校主题活动的家校合作

学校主题活动的家校合作是指学校在开展主题活动时,家长参与其中,并通过参与更了解孩子,将学校教育深入和延伸到家庭的合作教育。

二、为什么要开展学校主题活动的家校合作

(一)让家长多方面了解孩子

初中阶段的孩子,处在身体和心理发育的快速阶段,青春期的叛逆情绪也很浓烈,家长面对这个时期的孩子总是无能为力,沟通找不到支点,教育也显得非常苍白无力。老师引导家长要善于发现孩子的优点和缺点,可是单一的在家里的沟通,孩子面对父母表现出的情绪也是片面的,家长需要了解孩子的群体属性,以及在孩子的群体背景中寻找孩子的具体优点和缺点。

(二)班级建设管理的需求

通过家长的参与,让家长充分了解班级的目标和规章制度,对孩子的教育有着同步和协调的作用,并在班级特色发展上,充分发掘孩子的特点,提升孩子在班级的存在感。……

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