文岚

在孩子问起“死亡是什么”的时候，在孩子告诉你他害怕极了的时候，你可以温暖地长时间地拥抱他，你可以郑重地坐下来和他们彻底地聊聊这件事，不回避、不虚饰，不用一些比喻性的表达，如去世的人是睡着了，他（她）去旅行了，他（她）被上天带走了等等，这会引起孩子认知的混乱。我们允许孩子充分表达自己：那些满心满意的好奇，那些琐琐碎碎的不解、那些奇奇怪怪的恐惧，一股脑让他们说出来，家长认真地听，不评价，共情他们的担忧、肯定他们的思考，知无不言回复他们的提问，也把自己的思考与孩子分享。你就会发现，讨论本身，就是安慰和疗愈。

一个叫作“小口袋”的作者说，只要父母三观对了，什么都可以和孩子聊，并且她说“孩子才是最适合谈生死的人”。

（摘自《揚子晚报》）