初中体育足球教学策略
2019-09-10田明
学习与科普 2019年34期
田明
摘要:毋庸置疑,良好的身体素质是一个人成长和发展的基础,所以在当前的教育背景下,体育课程的重要价值逐渐突显出来。而足球作为初中体育的重要组成部分,自然也成为了教学中的重点。因此,本文将谈一谈应该如何有效开展初中体育足球教学。
关键词:初中体育 足球教学 教学策略
足球是一项基础性运动,随着国家对体育教学重视程度的提高,足球运动在青少年群体中的普及性也逐渐提高。从实际情况来看,足球运动有以下几个特点:第一,对抗性。足球运动对运动员的身体素质有较高的要求;第二,整体性。足球是一项团队运动,对运动员的合作精神有一定的要求。也就是说,合理参与足球运动,可以有效促进身心健康发展。因此,在初中体育教学中,教师应根据足球运动的特点以及学生的实际情况采用更加具有针对性的教学策略,并对每一个教学环节进行优化与完善,只有这样,才能更好地保障教学的质量,从而促进足球教学水平的提高。
1.讲解示范,培养动作要领
足球运动以脚支配球为主,所以这项运动具有极强的技巧性。因此,在教学活动中,教师首先需要做的就是向学生进行动作示范。动作示范是体育教学中技能教学的重要环节,它主要是指教师将学生需要掌握动作的标准模式展示给学生,以此来使學生了解动作结构的特点,从而使学生形成形象和直观的动作映像。不难理解,这是使学生掌握运动技巧的重要方法和途径。……
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