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世界小公民养成4策略

2019-09-06

父母必读 2019年5期
关键词:大鸟书籍公民

现代社会正在变得越来越融合、多元、包容和開放,从小开始培养孩子对多元世界的理解,成为“世界小公民”刻不容缓。

芝麻街上来了几只小鸟,他们一起宣布成立了“好鸟俱乐部”。当大鸟得知这个消息后,便兴奋地想要加入,但是这些小鸟以大鸟庞大的体形为由拒绝了他,还嘲笑大鸟的“大身体”“大脚丫”。大鸟被排挤在外,心情很低落。幸好在芝麻街上成人的帮助下,大鸟看到了自己的独一无二,“好鸟俱乐部”中的两只小鸟也认识到自己的错误,并欣然地接受了大鸟这个朋友。

随着世界越变越“小”,孩子慢慢长大,接触不同文化、不同类型的人和事物的机会越来越多。孩子对新奇的世界充满了好奇,经常问“为什么他坐在轮椅上”“为什么那个人穿那样的衣服”等类似的问题,同样地,如果孩子跟别人不一样时,也可能会变得焦虑不安,还可能像大鸟一样因为某种“不同”而不被接纳,甚至被排斥和孤立。

让孩子理解这种差异,尊重和接受差异,更好地融入多元世界,成为世界小公民,是孩子在成长过程中需要面临的重要课题,更离不开父母的积极引导和支持。以下4个策略也许能够帮到你。

接纳不同,为差异喝彩

孩子对于与自己不同的人总会产生疑惑,这时候需要父母正确引导孩子看待“不同”的人。当孩子产生疑问时,你可以告诉他,“每个人都是不一样的,就像爸爸妈妈和你也是不一样的,但是我们之间也有相同点,所以,即使不一样的人也可以成为朋友”。还可以和孩子玩游戏,分别说一说你们(或者他和朋友们)之间的相同点和不同点,在互动中看见差异,并逐渐地理解差异。

当孩子奠定了看待不同事物的基调时,以后便能以更开放、包容与接纳的态度去待人接物,也更容易了解和接受世界的多样性,发现差异背后的共同点及其特有的优势。

走出去,接触世界

带孩子走出去,多接触世界,能够帮助孩子更好地了解多元文化。当然,这并不意味着一定要带孩子去异国他乡旅行,可以根据家庭的实际情况来安排。比如看看你所在的城市或周边地区有没有特别的文化习俗,所在的社区有没有特别的人物,或者有没有有趣的公共活动,只要有这些机会,就能让孩子接触到不一样的人或者文化。当然,在接触新的事物时,或许一开始并不是所有的孩子都能接受,他们甚至会出现害怕、恐惧等情绪,记得事先讲解,在现场时多鼓励他,给予他足够的安全感,帮助他积极融入。

亲子共读,书籍成为好帮手

阅读是帮助孩子打开通向世界之门的最简单且有效的办法。如果你无法带孩子行万里路,书籍将会成为你的好帮手。帮助孩子挑选优秀的,有助于了解不同文化、不同人物、不同国家的书籍,和他一起阅读,并且在阅读时通过提问的方式启发他思考,比如可以问这些问题:“书里的小男孩和你有什么不一样吗?”“他们的家和我们的家有什么区别?”“他们吃的东西是什么呢?为什么会不一样呢?”如果孩子对书中提到的某件事情产生了浓厚的兴趣,可以和他一起继续研究、挖掘,帮助他更好地理解和尊重不同的文化。

以身作则,成为孩子的榜样

父母对不同的人、文化或者事物的态度会对孩子产生潜移默化、深远持久的影响。让自己成为一个积极、开放、包容的人会帮助孩子更快地成长。比如父母和同事、朋友产生不一样想法时的态度,就可能潜移默化地影响孩子,因此父母自己要严于律己,在帮助孩子成为开放、尊重与温暖的“世界小公民”的同时,或许你也能乐于发现、享受和拥抱这个多元化的美丽世界了。

《芝麻街》第48季继续以“友善”为话题,将关注点落在帮助孩子“认识彼此的相同,接纳并为差异喝彩”,旨在培养孩子尊重和接纳多元世界的能力。在芝麻街上,来自不同文化、不同种族的人类和可爱的小怪物们和谐地生活在一起,为孩子们呈现了一个美好、温暖和谐的多元化世界,他们每天都在传播友善,以自己“榜样”的力量,帮助孩子成长,更加开放地去拥抱多彩的世界。

芝麻街工作室简介

芝麻街工作室作为一家全球性教育机构,从世界各地幼儿发展的迫切需求出发,致力帮助孩子成长,使其更聪明、更强健、更友善。工作室以调查研究作为基础,通过多样化的平台向观众传递新颖有趣的教育内容,包括创造经典电视节目《芝麻街》、广播、书籍、杂志、舞台剧、手机应用软件和社区拓展活动等,受到全球150多个国家数以亿计的儿童、家长、看护人以及教育工作者的喜爱。(请访问www.sesamestreetchina.com.cn进一步了解芝麻街工作室。扫描二维码并关注“芝麻街品牌”微信公众号,获取更多芝麻街资讯。)

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