基于移动互联网的微信公众平台云教学模式研究
2019-08-31张铁权周本海
科技与创新 2019年8期
张铁权 周本海

摘要:目前,大多数高校以传统的课堂教学方式为主,存在着科目多、课堂教学时间少的问题,这就要求学生进行自主学习。但是,大部分学生的主动学习能力差,基础知识掌握不牢,加之课堂教学方式和内容枯燥,造成了学生的学习效率低下,专业课程学习不够深入,甚至未来低就业率的严重问题。针对以上问题,提出了基于移动互联网的新型教学模式。该模式主要依托智能手机承载的微信公众平台,通过提供的二次开发接口,设计了教学云平台,涵盖了课件教学、视频教学、实时测验、作业布置以及学习数据分析等功能。并以计算机基础课程为例,以10个教学班为实验对象,经过两学期的学习效果测试,在移动互联网的新型教学模式下,学生的主动学习能力、知识掌握度和最终成绩都得到明显提高。
关键词:云教学;教学模式;微信公众平台;计算机基础
中图分类号:G434
文献标识码:A
DOI: 10.15913/j.cnki.kjycx.2019.08.027
1 引言
当前,传统教学仍然为主流教学方式,教学方式死板、授课效率低、学生理解能力差等一系列问题仍然没有得到改善,教师的作用较为突出.扼制了学生的想象力与创造力,降低了学生解决问题的主动性。
互联网正处于飞速发展的时期,尤其是移动网络的广泛应用,其已深入到各行各业。教育领域更需要与互联网进行深度融合,因此,本文提出了基于移动互联网的新型教学模式。以计算机基础课程为例,设计了以微信公众平台为基础的云教学平台。……
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