梁沛林

摘  要：在普通高中体育教学中，学生的非智力因素如，身体素质，心理健康等方面的培养是非常重要的，在普通高校体育教学中，如何有效的去发展学生非治理因素的有效途径呢？提高学生的身体素质和加强心理健康的教育都是在发展学生非智力因素，因此，本文就对普通高校体育教学中发展学生非智力因素的有效途径进行分析和研究。

关键词：普通高中体育教学  学生非智力因素  分析

中图分类号：G8   文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2019）7（b）-0116-02

体育教学对学生发展非智力因素有着很重要的意义，对学生进行体育教学，学生的身体素质和心理健康等问题就会得到提高，对于学生而言，智力因素并不是生活的全部，需要有心理上的因素，身体上的因素，以及一些道德品质和优秀的思想，这些结合在一起才是一个学生最好的状态，因此，通过体育教学来对学生的非智力因素进行培养是非常重要的。

1  高中体育教学培养学生非智力因素的意义

1.1 提高学生的自信心

学生的自信心对于学生的学习和发展都是非常重要的，通过对学生进行体育教学，就可以很有效的培养学生的自信心，在体育教学中，教师通过正确的方法对学生进行教学，因为非智力因素是可以通过后天的培养来提高，所以学生的自信心可以通过正确的体育教学来进行提高。学生的自信心得到了提高，就会在学习中更加有干劲，能够很好的发挥出自己的能力，这对于学生的学习和发展有很大的帮助。……