黄婷红

摘 要：干部心理测评旨在从科学、全面和相对数字化的角度，提高干部考察、选拔和任用过程的科学化。通过自编两套心理测评量表分别对F省纪检部门34名在职干部，P区9名参与选拔聘任制公务员干部进行测评，综合行为观察和访谈对被测人员全面分析。探讨构建科学心理测评体系的原则和实施过程，以及加强心理测评科学性的建议与思考。

关键词：干部心理;心理测评;测评实施

一、前言

干部心理测评旨在从科学、全面和相对数字化的角度，对于任用者的能力、智力以及行为倾向等方面进行心理测试，提高干部考察、选拔和任用过程的科学化。2013年6月，习近平在全国组织工作会议中强调，坚持德才兼备、以德为先，努力做到选贤任能、用当其时，知人善任、人尽其才，把好干部及时发现出来、合理使用起来。要改进考核方法手段，既看发展又看基础。如何使我国的干部考核评价工作走向更加科学化和正规化的道路，从而提升我国干部考核评价工作的科学性和有效性是摆在我们面前的迫切任务。

二、测评的实施

（一）研究工具和施测过程

1.纪检干部心理测评量表

纪检干部心理测评量表包括3个一级因子（心理健康状况、心理健康素质、心理耐受力）以及15个二级因子。其中心理健康状况包含6个二级因子：焦虑、抑郁、偏执、躯体化、认知功能和积极情绪;心理健康素质包括5个二级因子：主动性、成就性、包容性、责任感和自律性;心理耐受力包括4个二级因子包括：应对方式、稳定性、灵活性和自信心。最后，加上诈谎效度量表共120题。

2.聘任制公务员选拔心理测评量表

聘任制公务员心理测评量表包括3个一级因子（工作责任、人际协调、抗挫折能力）以及起包含的12个因子。分别是责任感包含4个二级因子：责任感、主动性、成就性和认知功能;人际协调包含4个二级因子：包容性、积极情绪、自律性和偏执;抗挫折能力同样是4个二级因子：应对方式、稳定性、灵活性和自信心。

3.行为观察和访谈

观察考生纸笔测验过程中的外显行为反应，对出现异常行为的考生予以记录，如答题时速度极慢、出现过分紧张的生理反应等。在纸笔测验结束后，对所有测评人员进行一对一访谈。

本研究分别对F省纪检部门在职干部34名，以及P区参与选拔聘任制公务员干部9名进行心理测评。采用集体施测，以专业的指导语指导被测评人员填答问卷，最后获得有效问卷分别为34份及9份。所有数据在SPSS17.0上进行数据录入和相关数据处理。由于涉及工作机密，所有考生人口学资料保密，不参与数据处理。最后结合专业心理学人员的行为观察和访谈结果对考生进行分析。

（二）统计与分析方法

对人的心理行为做比较时，没有绝对的标准，只是得到一个连续的行为序列。所有题目采用七级评分方法，总均分范围为1-7分。经过对反向计分题的反向操作，所有题目的分数最终表现为：分数高，心理能力高;分数高，心理症状轻。排名情况表现为：排名越靠前，心理能力高;排名越靠前，心理症状轻。

通过上述操作，根据不同的测评目的，向组织考评和选拔的部门提供了所有考生的心理测评情况，为决策者提供了较为直观的参考依据。另外值得注意的是，由于该测评结果对考生的未来职位晋升和选拔具有一定的导向作用，考生有掩饰其心理症状的倾向，故而对诈谎成绩偏高的考生予以标注，通过实践考察进一步确定其心理素质情况。经由组织部门对考生后续的调研反馈，证明该测评与现实调研结果相吻合，具有科学性。

三、应用与展望

通过调研检验和反馈，我们可以得出，本研究针对考核F省纪检干部和选拔P区聘任制公务员的心理测评是科学有效的。基于科学的理论和方法，采用标准化技术，短时间获得评价人群全面的心理素质状况，使得不同个体间的素质能力量化可比，充分发挥了心理测评的优势。基于两次较为成功的实践经验，为进一步推进党政干部心理测评的普及和应用的科学性，我们提出以下建议：

（一）因岗而异，与时俱进

现有对干部选拔的心理测评量表，并未清晰的对不同岗位所要求的不同心理素质做区分，缺乏针对性和有效性。应加大研究明确心理测评及其结果在干部考核和选拔中的关系，科学严谨全面地规范不同岗位干部综合能力的构成，帮助减少用人失误。根据本文实际案例中的探索，建议组织部门成立专业心理测评团队，对于不同岗位设计完备的测评体系。

（二）三位一体，动态评价

心理测验并不是万能的，为避免过分重视纸笔测验成绩所导致的评价偏差，本研究探究性地将行为观察指标以及访谈结果与之结合。从三个角度，全面地评定分析被测人员心理行为，不仅仅通过数量化的值呈现具体结果，还透过直观的行为观察和对被测者深度的访谈，综合分析，了解心理行为的真正面目。与纸笔测验结果相结合，更具有科学性和说服性，更好地排除纸笔测验中被测者掩饰心理。

（三）落地本土，完善队伍

国内现今操作技术和实现方法大部分是照搬西方，并不完全适用于中国特色的政治环境和中国人传统心理特点。再者，由于心理测验的开发难度较大，目前对于科学的心理测验仅在少数领域得到实现。专业人员不足和胜任力不强，是目前心理测评未取得良好效果和重视的突出问题。因此，对于科学选任晋升不同岗位和需求的干部的心理测评，建设高效专业的心理测评队伍是完成这项工作的基础保障。

习近平总书记说，好干部不会自然而然产生。选拔和培养新型干部，干部选拔和任用评价的科学性和有效性是该工作的首要关键。从实践中来到实践中去，通过实际的干部心理测评案例，本研究系统开发了一套科学可行的心理测评体系，希望能对广大同行有所助益。

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