摘 要：语文教学作为我国传统文化演变下的一门学科，主要是在原有文化基础上和特定氛围下传承中华文化、物质文化以及精神文化等，以此来培训学生的爱国主义情怀。当今社会，随着教育改革的不断深入，人们对传统文化的重视程度也逐渐提高，我国教育部门为了更好地让传统文化渗透到初中语文教学中，已经开始从根本转变教育工作者的教学模式，这种主张传统文化传播的教育方式可以让初中语文教学重新找回本质目标。同时，还可以在原有教学的基礎上更好地加大传统文化的推广力度，这对提高初中语文教学质量有着非常重要的作用。本文笔者主要围绕传统文化教育在初中语文教学中的渗透进行探讨。

关键词：传统文化；初中语文；语文教学

一、 引言

随着全球经济的不断发展，西方文化开始大幅度融入我国，这也使得我国的传统文化受到强烈的冲击，导致很多原有优秀文化正在被西方文化替代。当今形式下，传统文化如何发展已成为我国社会面临的一个重要问题。语文作为传统文化的另一种表现形式，汉语更是我国的母语，两者具有非常密切的关系，因此，在新的教育发展形势下，将传统文化渗透到初中语文教学中已成为弘扬我国精神文明的一种重要手段和途径，该教育模式的渗透不仅可以提高初中生对我国传统文化的关注力度，同时，还可以帮助初中生树立正确的意识形态，这对培养学生爱国主义情怀和思想品德有着非常重要的意义。……