王丽

摘  要：体育教育专业是我国所有体育学专业中最早出现的一个专业，目的是培养能从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作，并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作的多能一专体育教育专业复合型人才。体育教育专业为我国培养出了一批又一批优秀的体育教师，这些优秀的体育教师不断传承，在实际教学中总结发展了许多体育教学方法、科研方法等。可以说体育教育专业为我国体育教育发展做出了很多不可比拟的贡献。近年来随着社会的快速发展，体育教育专业的发展也遇到了很多问题，本文从文献计量的角度，对近10年以来有关文献进行分析，旨在总结发现体育教育专业发展存在的问题，为专业更好建设提供一些思路。

关键词：体育教育专业  文献计量  体育教育

中图分类号：G80                                    文献标识码：A                       文章编号：2095-2813（2019）07（a）-0151-02

1  研究对象和研究方法

1.1 研究对象

知网收录的174篇期刊文献

1.2 研究方法

1.2.1 文献计量法

在知网中利用高级检索，搜索主题为“体育教育专业”，发表时间为2008年至2019年，共检索出9566篇期刊文献，根据本文需要选取了体育类中文核心期刊上刊登的174篇文献进行分析。

2  结果与分析

2.1 文献年度分布

从2008至2018年中可以看出关于体育教育专业发展的文章总体是呈下降趋势的，主要原因在于随着体育类专业越来越丰富，人们对老牌专业的关注反而越来越少，这就导致了目前体育教育专业在发展过程中的很多问题没有凸显出来，因此对于体育教育专业的研究已然不能放松。……