李天娇, 李 明, 王如梦, 刘毅杰

(沈阳农业大学 马克思主义学院, 辽宁 沈阳 110866)

VR技术(虚拟现实技术)是一个可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统。它利用计算机生成一种模拟环境,是一种多源信息融合的交互式的三维动态视景和实体行动的系统仿真系统,并使用户沉浸到该环境中去[1]。目前,VR技术的应用方兴未艾,在教育领域的应用也愈加广泛。实践证明:合理地把VR技术应用于教育教学有利于教学实践活动的开展;在思想政治理论课中引进VR技术也是十分有意义的,它将打开思想政治教育教学方式创新的大门,为思想政治教育教学提供新思路、新方法。本文利用中国知网期刊文献库进行主题文献搜索,希望通过对这些文献的评析,了解当前VR技术在我国思想政治理论课教学方面的应用和研究状况。

一、文献总体情况

VR技术利用电脑模拟一个虚拟世界,给使用者带来有关视觉、听觉、触觉等感官的模拟,让其有身临其境的感觉,并且能够实时、无限地观察虚拟世界内的事物。随着网络的不断发展、科技的不断进步,将VR技术引进课堂是教育教学中的创新举措。国际上关于虚拟现实教育应用的研究方向主要集中在基于虚拟现实技术的课堂教学法、虚拟现实学习环境以及医学、地理等具体学科应用领域[2]。我国对VR技术的应用情况也大致相同,其在建筑、航天、军事等诸多领域都得到了广泛的应用,并且为教育的发展提供了一定的帮助。……