靳超　周鹏飞

【摘要】众所周知，招生考试制度改革是人才选拔机制的重大变革，高考志愿填报随着招考制度的变革产生了更大的难度。如何充分利用个人特质分析、往年录取的大数据以及考生的职业生涯规划来指导志愿填报，已成为一个重要问题。本文针对高考志愿填报科学性问题，采用线上智力测试、性格测试及职业倾向测试等测评分析工具，并结合外部影响因素，运用大数据分析与人才素质测评提升高考志愿填报的信度与效度。

【关键词】人才素质测评 志愿填报 科学性

随着我国高等教育大众化进程的加快，高素质文化教育水平的逐步提高，越来越多的适龄青年通过高考步入大学。莘莘学子若想进入理想的大学并学习理想的专业，不但要尽力考出好成绩，还要科学合理地填报高考志愿。高考志愿是考生职业向往、兴趣爱好、学习能力等因素的综合反映。如何让高校和学生在“双向选择”中达到一种平衡，尤其是让学生选择一个理想的学校和专业，这是一个深话题。从国家角度，当前是由教育大国向教育强国、人力资源大国向人力资源强国迈进的转折点。国家的富强与发展，归根到底靠人才、靠教育。为进一步发展教育事业，促进教育公平、社会公平，推进学生全方面发展，教育部颁布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》中就针对招生计划分配方式、考试形式及内容、录取机制等方面进行了明确规定。本文就考试内容改革（中学生选课由分文理科变为3+X，其中3为语数外基础科目，X为政史地物化生其中任意三科）对高考志愿填报产生的影响进行深入挖掘。……