徐婳　王新庆　潘建波　李战国

【摘要】本课题针对目前省属高校已遴选出的一流学科进行调研，将投入—产出理论、学科生命周期理论、绩效管理理论融入到省属高校一流学科绩效评价中，深化对一流学科绩效评价指标体系的内涵、权重、基本关系的学理剖析。分析学科绩效评价的内涵，力求简单科学地对一流学科建设进行静态和动态分析，以效率为核心，反映一流学科建设效率指标，筛选出表征学科绩效评价的投入与产出指标及权重分配，制定科学、合理、规范的高校学科建设绩效评价指标体系，构建一流学科投入产出绩效评价指标体系。同时选取XX省若干所省属高校一流学科相关数据进行计算，对一流学科绩效评价指标体系的可操作性和科学性进行验证，并根据结果对指标体系进行修正，提出符合我国国情的省属高校一流学科绩效评价的对策建议，建立起有效的绩效评价体系，对省属高校一流学科的有效管理提供方法、借鉴和参考。

【关键词】一流学科 投入 产出 绩效评价

从发布《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》以来，全国各省政府纷纷启动“双一流”实施方案，并对已遴选出的省级一流学科投入大量的建设资金，并在《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法（暂行）》和《关于高等学校加快“双一流”建设的指导意见》中反复强调 ：“坚持以绩效为杠杆”“更加突出绩效导向”“全面实施预算绩效管理”“建立健全绩效评价机制”等要求，意味着绩效评价将是高等教育一个重要的出发点。……