合作学习策略在化学教学中的尝试
2019-08-21刘景云
商情 2019年34期
刘景云
【摘要】化学是一门以实验为基础的学科,实验教学是化学教育的重要组成部分,是培养大学生学习兴趣、动手能力、观察能力、思维能力和表达能力的重要途径。在实验课中通过小组合作探究,既可以达到培养能力的目的,又可以使大学生体验化学探究活动的过程和方法、发展化学探究能力。
【关键词】化学实验课 小组合作學习
小组合作学习方式能使大学生从单纯的接受学习向多元化学习方式转变,培养“主动参与、积极探索、合作与交流”的学习能力。我们在化学实验教学过程中,将大学生分成若干个实验小组(一般为3~4人),同组大学生就实验记录结果进行比较与讨论,查找实验中产生问题的原因,改进实验操作。
1、在化学实验教学过程中培养大学生的合作意识
在化学实验教学过程中要有效地实施合作学习,教师就要培养大学生的合作意识,让大学生认识到合作学习的重要性,从而自发性地进行合作学习.受到传统教学模式的影响,在化学实验教学过程中,有的教师往往会忽视培养大学生的合作意识,很少给大学生创建合作学习的条件,也很少给大学生提供合作学习的机会.这就导致大学生在化学实验学习过程中往往采取单独学习,很少会想到与其他大学生采用有效合作的方式去学习化学实验,也很少会去主动与其他大学生交流合作.因此,在化学实验教学过程中,教师应培养大学生的合作意识。
2、结合……
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