国外先进儿童教育理念都有啥

文/本刊记者 郭沫

目前，国外知名的儿童教育体系包括蒙特梭利、瑞吉欧、华德福、高瞻学习法和福禄贝尔等，这些教育理念广泛成为幼教机构的教学指导思想。在国内知名度较高的有蒙特梭利、瑞吉欧、华德福和高瞻教育法，福禄贝尔近年来也开始在国内流行。这些国外先进的儿童教育模式都有哪些特点？您不妨随我们来了解一下。

蒙特梭利教育法

由意大利首位医学女博士玛利娅·蒙特梭利创立于20世纪初期。其核心理念是尊重儿童，给儿童自由;把握敏感期;引导和支持幼儿训练。主张从自由经过作业到自觉秩序和服从，从而实现让儿童自我教育的目的。教学方式主要分为五大内容：日常生活教育、感官教育、数学教育、语言教育和科学文化教育，强调“教具式”教学。

蒙特梭利最大的特点就是科学完整的教具和教学环境。儿童通过感官操弄这些教具而学习。每一个教具，从形状、大小甚至颜色，都是有其背后的理念来支持的，需要通过专业培训的教师来引导儿童学习。每一种操作材料可供有步骤的使用，最终达到一个特定的学习目标。

优点是符合幼儿认知发展的特点，有完整的课程和教具;可以把握儿童的敏感期;培养儿童独立自主的操作能力和专注力;混龄班为幼儿社会化发展提供了良好的社会环境。

不足是在一度程度上限制了儿童天性的释放和社交能力的提高：艺术教育课程看重艺术的工具价值而非本体价值，不利于对儿童创造力的培养;过分强调事物的真实性，反对神话故事，忽视了想象的价值。……