2017年9月，我来到石登乡中心完小支教，担任本校四年级（2）班语文教育教学工作。一转眼，在石登中心完小一年的支教生活己结束，一年来在这里度过的点点滴滴，像一幅画卷一样将记忆之门打开：从开始的陌生到熟悉，从熟悉到习惯，其中有快乐，也有迷茫，有彷徨，有怀疑，也有许多的思考：

一、石登完小概况

石登乡共有14个村委会，2万多人口，少数民族占95%以上，石登完小教职工52人，学生780人来自全乡各村社。石登中心完小始建于1947年全称为“石登国民省立小学”，1984年恢复民族完小，开办食堂。2018年近600个住校生住宿在1958年建的一栋三层楼房里，学生拥挤不堪。流行性感冒、红眼病、水痘病等传染病经常发生。更目不忍睹的是学生没有食堂，在巴掌大的球场“风餐露宿”。近800个学生在一块球场活动，磕磕碰碰的事经常发生。硬件设施滞后，大大制约教育的发展。

幸好2018年9月学校将搬迁至新校址。

二、教师队伍

首先，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，按时上下班，从不因为个人私事耽误上课，出满勤，干满点，给学生做了极好的表率，给全校老师留下美好印象。

石堂完小有一支高學历、讲奉献、团结进取的教师队伍，教师中书法、美术、体育、文艺等各怀绝技，把学生课外活动开展得有声有色。学校有高低段语文、数学教研组，定期探讨课程标准、教材、教法，提高理论水平，定期开展听评课活动，取长补短，提高教学能力，研究学生培优、提中、补差的办法，提高教学质量。……