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来华留学研究生的培养理念与策略探析

2019-08-13崔育宝刘桂建

世界教育信息 2019年21期
关键词:理念策略

崔育宝 刘桂建

摘   要:随着“双一流”建设与“一带一路”倡议的持续推进,来华留学研究生教育在近年来得到快速发展。提升来华留学研究生的培养质量不仅关乎我国高等教育国际竞争力的可持续发展,对于提升我国国家形象与国际影响力也将产生深远影响。文章探究了当前我国来华留学研究生教育面临的新形势与现实挑战,指出来华留学研究生培养应树立服务国家战略与“引智自强”的培养理念,要鼓励来华留学研究生对本国问题开展研究,推进来华留学研究生分类、分方向培养。

关键词:来华留学 研究生培养 理念 策略

一、来华留学研究生教育发展的新形势

研究生教育作为培养高层次人才的重要途径,其质量水平反映了一个国家的高等教育水平。来华留学研究生教育既是我国研究生教育的重要组成部分,也是来华留学生教育的重要组成部分。新时代下,来华留学研究生教育展现出新的发展形势,对来华留學研究生培养质量的整体提升产生重要影响。

(一)规模占比日益增长

我国的来华留学研究生教育历史可追溯至20世纪50年代,但直至20世纪末,来华留学研究生数量仍不足3000人[1]。21世纪以来,随着我国经济社会发展、国际社会地位提高、教育国际影响力扩大,来华留学研究生规模日趋壮大。2010年,国务院与教育部分别印发《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》与《留学中国计划》,提出要扩大外国留学生规模,使我国在2020年成为亚洲最大的留学目的地国家。……

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