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离异家庭孩子教育问题探索

2019-08-13罗任东

教育界·上旬 2019年6期
关键词:影响教育

罗任东

随着社会的不断发展,现实中离婚现象日益增多,离异家庭日趋增多。由于父母的离异,家庭解体,给孩子的心灵造成了一定的伤害,同时也导致了他们生活在一个不完整、不健康的环境中,必然会给孩子的身心健康发展带来影响。本文就离异家庭孩子的教育问题进行初步探讨。这个问题,既反映了当今社会所面临的挑战,同时也是学校教育面临的一个课题。

离异家庭孩子的特征

心理学研究得出:一个具有保障机制的和谐家庭才能促进儿童的健康成长,在双亲的抚爱和教育下,构建一种安全感。这样有利于儿童自然正常发展;如果家庭不完整,就会导致儿童心理行为有较大的偏差。他们的行为表现相当“另類”,让人难以理解,尤其心理健康问题较为突出。

性格的缺欠 人的性格形成除了受先天因素的影响外,还会受到其家庭教育、学校教育和社会文化等多种因素的影响。而家庭教育起着最鲜明、最有影响力的作用。因为在性格的塑造上,父母是子女的第一任教师。儿童的个性形成主要是由父母的某个行为以及行为模式这两个维度决定的,而离异家庭的父母给孩子带来的却是不健康的行为模式的影响,这必将造成孩子后天性格形成的缺陷。多年来,在教育工作中遇到过很多离异家庭的案例。离异家庭的孩子往往不善交际,沉默寡言,或者个性偏激,想法怪异。他们多半看到和体会过自己父母的吵闹、不满、怀疑和缺少理智的抱怨,导致了孩子形成了敏感、多疑、消极的性格。……

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