宋亮

廖明，湖南省常德市临澧县杉板桥中学教师，任初三班主任25年。多次被评为 “优秀班主任”“先进个人”;先后记市级二等功两次，辅导学生中先后有45人在全国中学生物理竞赛中获奖。

廖明贵在乡村学校从教34年，其中任初三班主任25年，取得不凡的教学成果，这些与他内心的追求是分不开的，来源于坚守的力量。

与纯洁的心灵在一起

廖明贵年轻时的梦想，就是当一名优秀的人民教师。他明白：志不定，天下无可成之事。只有制定了明确的职业规划，才会有奋斗的目标和方向。坚持至今，廖明贵感到这份职业给自己带来了比个人前程更多的东西。

教师职业能够近距离的与孩子们心灵接触。一双双闪闪发光的眼睛随时准备向老师倾诉。廖明贵发现，教师要与孩子们交流，首先要放低身段，让自己的心也单纯一点，简单一点。用心阅读孩子，即使被认为最调皮顽劣的孩子，也有一颗纯净透彻的心，美丽而未蒙世尘。与孩子们交往，让廖明贵看到了自己心中最善良最纯净的部分。在感叹他们的清澈透明的同时，自己也在变得纯粹而透彻。还有什么比这更让人欣喜呢？

廖明贵認为，和孩子们在一起，平等相处，能帮助自己日臻完善;和学生在一起，让他时刻能感受到生命的活力，感受到那如嫩芽破土而出般的力量。这种力量让我感动，也让我充满了生的希望和力量。文明的推进，需要每个时代的每一个人的努力。廖明贵所以安心在偏远的乡村学校任教，是因为他确信，教师的天职就是传承文明，教师有责任、有义务坚守岗位，为传承文明做出自己的努力。……