一、每一个孩子在步入校园、成为学生之后，最常说的话中一定包括“老师好”。如今，在教师体罚、侮辱学生等个别恶性事件的影响下，不得不承认，老师与学生、老师与家长的关系也随之陷入紧张。处于叛逆期的学生，很容易将成人放置在自己的对立面，这当中自然少不了老师的位置。渐渐地，学生口中的“老师好”多掺杂了敷衍、机械与漫不经心。但其实，对于每一位具备职业素质的人民教师来说，他们或严厉，或亲切，或责备，或表扬，出发点都是为了培养和教育好每一个学子，他们的良苦用心，担得起同学们发自肺腑的一句“老师好”。

二、一部《老师·好》，复苏了多少人学生时代的回忆，又唤醒了多少老师曾经站上讲台的初心？无论身处哪一个行业，日复一日的岁月交替，很容易会模糊一个人的初衷，進而变得麻木。但教育行业的特殊性，尤其需要老师不忘初心，时刻以“传道、授业、解惑”为己任，以做一名称职的“好老师”为永远的信条。