路言

笔者发现，一些站点管理员尤其是刚接触这项工作的年轻同志，往往觉得远教工作并不复杂，当管理员是一件比较简单轻松的事情。之所以有这样的“错觉”，根源还是没有真正“沉”下去。其实，只要沉下身子就会明白，要当好管理员并不简单，得扮演好多重角色。

要当好规划师。组织远教学习是站点管理员的基本任务。凡事不打无准备之仗，管理员必须事先把一段时间内的播放学习计划编制好、规划好，做到每年要有全年的学习要点，每季度要有此季度的工作安排，每月要有当月的播放计划，每周要有本周的远教课程。学习计划的编制是极端重要的。而且这个计划的规范编制，绝不是随随便便纸上谈兵就可以完成，须好好下一番功夫，充分结合本地本部门实际，紧密围绕党建工作中心，有机对接“三会一课”、党员活动日等工作。就此而言，不静下心来动动脑子，那是规划不明白的。

要当好调查员。每一次播放结束后，对管理员来说，学习活动还有一个重要环节没有完成，那就是学用结果调查。远教课件是给党员干部和农民群众看的，但大家看过之后对所看的课件有什么感受，对安排的課程是不是满意，对采取的学用形式是不是能够接受，我们的学用组织工作是不是还有要改进的地方，这些问题的答案不会自己跳出来，需要管理员主动做好学习效果调查，深入细致地向大家了解、请教，好好听一听大家的意见建议。而且，这个调查也不是一次性的，需要持之以恒。……