吴 红

职业教育扶贫是我国扶贫开发的重要组成和精准扶贫的路径之一，在培养技术技能人才、助推区域经济发展、阻断贫困代际传递等方面发挥了重要作用[1]。职业教育扶贫研究也逐渐形成规模，诸多学者在理论探究、实践分析、政策梳理等方面开展研究[2]。随着科学计量学和信息计量学的发展，运用文献计量软件进行可视化分析的研究逐渐增多[3]。基于此，本文借助CiteSpace绘制知识图谱，系统梳理该领域研究成果，分析十八大以来我国职业教育扶贫研究热点及趋势，以便把握我国职业教育扶贫研究发展脉络，为职业教育扶贫研究的持续探索和实践提供借鉴和参考。

1 研究方法和数据来源

1.1 研究方法

作为一款文献计量分析工具，CiteSpace能够将研究内容转化为知识图谱，进行可视化分析[4]。借助CiteSpace软件将以“职业教育扶贫”为主题的406篇样本文献研究内容绘制成关键词共现视图、聚类视图和时区图；以便展现研究热点及其变迁。

1.2 数据来源

以中国学术期刊网络出版总库(CNKI)作为数据来源，以“职业教育扶贫”为检索词进行检索，时间跨度为“2012—2018年”。

2 样本文献特征分析

2.1 发文趋势统计分析

发文量作为一定时期某一领域发展特征及趋势的重要参考，能有效衡量该领域学科发展水平[5]。根据CNKI资源检索的结果来看，直接以“职业教育扶贫”为主题进行研究的学术文献最早出现于1991年，此后10年发展迟缓，在时间上呈现出不连续性的特点，2003年起才表现出较为连续的发文趋势。……